为继续贯彻落实“双减”政策，构建高效课堂，提高课堂教学质量及教师教学技能。3月23日，绵阳江油市文化街小学教研组开展了以聚焦“双减”背景下构建高效课堂为主题的校本研修活动。
教师刘月梅执教四年级上册的《白鹅》。课堂上，刘月梅注重孩子的学习方法，教孩子抓关键词学习课文，利用一幅鹅的图片和动作表演，将学生带入生动课堂，把讲和练相结合，教学过程合理、高效。杨佳执教《花钟》，她以读促悟，用多种朗读的方式让学生参与其中，加上适时的点评与指导，既活跃了课堂，又体现了人文主体。蒋馥莲《传统节日》的教学由“传”字导入新课，以课题为切入点，从课题了解我国有哪些传统节日，通过创设情景将识字、游戏、朗读，感悟巧妙地融合在一起，师生互动充分，学生参与积极，课堂上书声琅琅，孩子们学有所获。
下午，三位数学老师开展了同课异构活动，他们选择了二年级教材《解决问题》一节，认真研究教材，精准把握学情和重难点，进行巧妙设计，教学过程环节紧扣，循循善诱，层层递进，不断激发孩子们的潜能，吸引孩子们积极主动参与，迸发出创造的思维火花。
此次教研活动为全体老师提供了交流、探讨、展示、成长的平台，“双减”之下提质增效任重道远，该校将立足学生核心素养，深耕课堂教学，不断锤炼教学智慧，让“双减”走向深处，落到实处。（刘卓雅 王晓红）
