叙州区在推进宜宾市基础教育中心的伟大征程中，广大优秀教师感恩奋进，实干争先，涌现了一批可歌可泣的感人故事，有力推动全区教育事业蓬勃发展。
胡星瑶，叙州区坤泰实验学校语文教师。从教8年里，担任班主任工作7年，多次获得区级教育教学质量奖和优秀教师等荣誉称号；曾获叙州区德育论文一等奖；宜宾市第十四届教师技能大赛二等奖。八年如一日，她用一颗炽热的心去关爱学生，用智慧教育引领学生，以行践言，不负韶华。
“生命就像是一种回声，你送出什么，它就回馈什么，你播种什么，就收获什么。”选择了教师，就是选择了责任。从教以来，胡星瑶在教育路上恪尽职守、积极进取。在学生成长路上的她用爱滋润，坚持深入到教育教学工作的点点滴滴中，深入到每一件事情的细节中，她的付出受到了学校、家长、学生的一致好评。
求真务实，勤耕不辍
胡星瑶认真上好每一堂课。讲台上的她从从容容，入情入境，严格要求课堂常规、注重课堂纪律。同时，她不吝惜对孩子们的鼓励和赞美，善于在课堂中抓住一切良机，通过一个眼神、一个微笑、一个手势、一句话语等形式给予孩子们极大的鼓励，让学生动起来，让课堂活起来。她钻研教学，反思学习，通过各种方式来让孩子们感受学习的乐趣。教学中遇到繁杂问题，她总是积极面对，全身心投入，如空谷幽兰，淡淡地溢出芬芳。
如泽如炬，虽微致远
“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”胡星瑶的话语不多，却在举手投足间写满了对学生浓浓的爱。她通过家访、电话、微信等多种方式了解班上孩子的情况，并向部分问题孩子的家长提供具体专业的解决办法；会给予班上缺乏父母关爱的孩子很多温情，小到梳头、整理衣领、赠送图书等，从生活中的各个小事入手，让班上一些留守儿童感到温暖和爱；她始终相信每位孩子都是独一无二的星辰，都有自己的闪光点，她把每位学生都当成自己的孩子，能够换位思考问题，心中时刻以“假如我是孩子，假如是我的孩子”这样的思想来对待学生。
学高为师，身正为范
“长大后，我就成了你。”胡星瑶从小就在心里种下了一颗小小的教育种子，她希望在教育这片热土挥洒自己的教育热情，那充满魅力的三尺讲台便是她独特的舞台。当她发现班上的学生情绪或者表现不对时，她会立刻停下脚步，了解学生的内心，帮助学生走出困扰，她认为，孩子们只有心理健康了，而后才能谈学习，才能快乐地成长。当校园里出现了垃圾，她会躬下腰拾起垃圾，用润物细无声的实际行动教育孩子们。也会随时利用各种契机对孩子们进行感恩的思想教育，让孩子们内心充满爱与温暖，让家长也感受到孩子们的成长；在校一有时间，她便会对班上学习困难的孩子进行单独地耐心辅导，并不断鼓励学生，让这部分学生对学习充满自信与希望。两滴水就是一片海，一个孩子就是一个世界，胡星瑶不以统一的标准要求孩子，不以同一把尺子丈量孩子。她爱孩子，悦纳孩子们的缺点和不足，针对不同个性的学生，给予不同方式的呵护、教育、帮助，让孩子健康成长。
“教书有路勤为径，育人无涯爱作舟。”平凡岗位，默默耕耘。从任教以来，胡星瑶始终保持着饱满的工作热情，务实上进的工作精神，润物无声的爱心，谦逊友好的待人态度，朴实无华的言行，一直坚实地行走在真善美的教育路上。（宜宾市叙州区坤泰实验学校 供稿）
