艺润童心结硕果 逐梦欢歌贺新岁——2024叙州教体春晚圆满落幕

来源:中国网 时间:2024-02-17 14:44:37 编辑:苏仁胜 点击:
龙腾虎跃迎新春,欢歌笑语庆佳节。2月16日晚,以“ 沸腾叙州·悦禧龙年” 为主题的叙州教体新春文艺晚会在长江音悦街举行。叙州教体系统部分师生与现场群众欢聚一堂,共度新春佳节。
本次晚会由宜宾市叙州区教育和体育局主办,节目2个小时。叙州区部分学校师生十三个节目精彩上演,节目形式丰富,灯光绚丽多彩,舞美设计散发艺术魅力。除了节目表演外,还设有抽奖环节,增加了与观众的互动性。
叙州教体春晚紧扣龙年主题,分为三大篇章进行。晚会由暖场节目《龙腾盛世》拉开序幕。激昂的中国鼓声气势恢宏,精彩的双龙戏珠徐徐上演,充分展现了新一年叙州师生昂扬向上的精神风貌。
第一篇章“春风十里 龙腾三江”
情景表演唱《春风十里报新年》
当春风叩响新春大门,正值家家户户喜团圆。由川师叙州附小、北城实验小学、行知中学、叙府实验小学等学校带来的《春风十里报新年》点燃了现场气氛,舞台上演员其乐融融话团圆、喜新年,现场群众掌声不断。
群舞《果南嘞嗦》
无银无花不姑娘,有衣无银不盛装。身着苗装的女子,银饰装束纹样精美、光彩夺目,带着柔美的舞姿从舞台缓缓出场,银佩声清脆悦耳,表演者犹如一幅流动的画卷,散发独特的韵味。叙州区凤仪学校将独具苗乡风情的歌舞《果南嘞嗦》呈现在大众眼前,用实际行动践行传统文化的保护和传承。
竹笛独奏《人间烟火》
四方食事,不过一碗人间烟火。叙州区戎州实验小学伍玉林带来的节目现场,笛声柔和而悠扬,如竹间一缕清风拂过。音乐渐入佳境,舞台上的灯光渐渐变幻,仿佛时间穿梭回到了古代的繁华盛世。舞者们舞姿优美,犹如绽放的花朵,在音乐的引导下翩翩起舞,将观众带入了一个充满浪漫与梦幻的世界。
歌曲《阿里山的姑娘》
“阿里山的姑娘美如画……”叙州区育才路小学的歌手们带来了热情奔放的歌声。身着民族服饰的姑娘们,她们纤细的身影在舞台上婀娜起舞,如同山间的花朵,在清风中摇曳生姿。
第二篇章“花开叙州 龙凤呈祥”
童声合唱《咏春圆舞曲》
由叙州区建国实验小学金沙江校区带来的童声合唱现场,歌曲旋律轻快,儿童温柔地演唱着,歌颂春天的美好和生命的活力。他们动听的歌声如同清风拂过,让人感受到了春天的温暖和希望,唱出了对春天的美好向往和对生活的热爱。观众们也被这纯真无邪的歌声所感染。
群舞《水的女儿》
舞蹈开始,一群身着蓝色舞裙的舞者,她们如水一般轻盈流动,舞姿柔美而优雅,随着音乐的节奏,她们舞动着手臂,身体如水波荡漾般的轻柔。她们翩翩起舞,旋转跳跃,展现出水的灵动和女性的美好,流淌着生命的活力,由叙州区建国实验小学金沙江校区选送的节目让观众们感受到了生命的律动与力量。
器乐组合《只要平凡》
由柳嘉职校、柏小、育才路小学选送的器乐表演节目现场,演奏开始,舞台上的乐手们手持各种乐器,共同奏响了一曲轻柔而温暖的旋律。音符跳跃间,仿佛在诉说着平凡生活中的点滴温暖和真挚情感。观众们沉浸在音乐中,感受生活的美好和温馨。他们的音乐唤起了观众对平凡生活的珍视和感恩之情,让人们重新审视生活中的每一个细节。
歌曲《你要跳舞吗》
伴随着动感的音乐节奏,由僰道学校大理校区、龙文学校演唱的《你要跳舞吗》节目将现场再一次推向高潮。现场群众纷纷跟唱起来。欢快的音浪乘着长江河畔的风充盈水幕广场,激发出汹涌澎湃的心情,这心情是叙州教育者们一年努力奋斗赢得教育硕果的真实写照。
第三篇章“少年叙州 龙行龘龘” 
花样跳绳《龙绳飞舞》
随后,晚会进入第三篇章“少年叙州 龙行龘龘”,集中展现叙州少年意气风发、朝气蓬勃的龙年精神面貌。横江学校复龙小学校区带来精彩绝伦的《龙绳飞舞》,跳绳阵势变幻莫测,表演者在纵横交错的绳子下轻松地变换交叉,现场观众对穿梭于绳子间的学子们赞叹不已,拍手叫好。
舞蹈《盛世花开》
舞台上,灵动的姑娘们身着粉红色连衣裙,似一群活泼的仙子。由宜宾市叙州区第一小学带来的《盛世花开》,以花开为主题,将一片绚烂的花海呈现在观众眼前,用舞蹈诠释盛世的繁荣与美好,令人仿佛置身于盛世繁华之中。
武术《武魂》
世界武术看中国,中国武术看少年。一个个少年英姿飒爽、神采飞扬,挥剑气势如虹,矫健的身手在光影下跃动,手中长剑挥舞出道道银狐;赤手空拳身轻如龙,一招一式刚劲有力,散发少年的活力与激情,震撼人心。
舞蹈《青春就这YOUNG》
少年青春如一首动人歌曲充满活力。由宜宾市叙府实验小学选送的舞蹈《青春就这YOUNG》跳出了少年的独特魅力,他们活力四射、光芒闪耀、青春洋溢。
歌曲演唱《少年》
随后,由部分师生歌手、主持人演唱,结束曲《少年》登场,清澈有力的歌声充满了激情,全场演员与主持人上台,舞台一张张活力有朝气的面孔,唱出了少年无尽的希望与梦想。整个表演在观众的掌声中落下帷幕。
叙州教体春晚的成功举办,充分展示了叙州教育“五育并举”工作取得的丰硕成果,通过丰富多彩的教育活动,培养了学生的社会责任感和实践能力,全面提升了学生的综合素养。(赵兴乾 雷茂)