腹有诗书气自华、经典演绎引新思——南充五中育英校区开展“2020年阳光阅读之经典演绎”活动

为了激发学生阅读文学作品的兴趣，构建书香校园，营造浓厚的读书氛围，提高学生的综合素质，近日，“南充五中2020年阳光阅读之经典演绎”比赛活动在育英校区多功能教室展开。

本次活动的主角为育英校区初二各班学生。学生们的积极性非常高，为了充分展现对文学作品的别样解读，各班进行了紧锣密鼓的准备，从选剧本，改剧本，再到挑选演员，背台词，筹备道具，在教室、走廊、大过道彩排，无不进行了周密筹划。

比赛时，同学们的表现果然不负众望，为我们献上了一场场惟妙惟肖、穿越历史的视觉盛宴。《螳螂捕蝉》《完璧归赵》《烛之武退秦师》《愚公移山》《孙权劝学》……一个个节目精彩纷呈。

除了关注历史，同学们还着眼当下，表演《疫情下的担当》《最美逆行》，表演真切感人。初二11班还对《鱼我所欲也》进行故事新编，走出“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也”的个人享受，关注到“慈善捐款”这一善事。初二1班同学更是选择相声表演这一新颖方式向大家介绍普通话。初二7班同学将朗诵与文学创作结合起来，仿古散文游记写法，写下三篇佳作诗，赞美南充，通过他们的演绎，同学们对家乡的热爱之情油然而生。这些各具特色的表演，把课本知识和综艺表演有机结合，令人耳目一新，经典的人物形象在同学们的演绎下深刻而动人!

表演时，孩子们的一举一动还真有演员的范儿，他们对剧本的理解既遵循原著，又有自己的创新，既严肃，又搞笑。同学们身着古装，佩戴道具，个个精神焕发。那搞笑的动作，那幽默的语言，那滑稽的神情常常逗得现场评委和同学们捧腹大笑，掌声此起彼伏。学生们在轻松愉快的氛围中加深了对文学作品的理解，激发了学生读书品文的热情。

以演促学，以美育情。本次活动通过丰富多彩的表现形式，既扩大了学生知识面，又调动了学生阅读书籍的积极性，激发学生丰富的联想力，使原本平面的历史知识，变得立体、充盈、具体起来；使原本抽象的的情感变得可感起来。将知识传播、智能培养、思想教育和文化娱乐融为一体，真正让学生体会到“学有所乐、乐有所获”。南充五中的师生们也将以此活动为契机，多读书，读好书，让读书成为习惯，让书香飘满校园!（何俊）