乐山市金口河区:坚持教育优先发展,努力办好人民群众满意的教育

来源:中国网 时间:2024-01-08 16:29:35 编辑:王卫东 点击:
教育是民族振兴、社会进步的重要基石。2023年,金口河区以办好人民满意的教育为目标,不断增加教育投入,努力改善办学条件,大力加强教师队伍建设,扎实抓好“双减”政策落实,有力推进学前教育、义务教育、高中教育高质量发展,人民群众对教育的满意度逐年提高,教育工作取得了长足发展。
强化党建引领,完善教育管理体制
始终坚持教育优先发展不动摇,教育工作持续推进。
2023年,金口河区在经济社会发展规划、财政资金保障、公共资源配置等方面坚持教育优先保障,持续深化体制机制改革,先后制定完善了金口河区党政领导联系学校制度、学校党建工作联席会制度等,切实加强了党对教育的全面领导。学校执行“三会一课”制度、落实“三重一大”决策、健全党组织领导下的校长负责制。大力实施“一校一品”党建品牌创建活动,在区委教育工委“杏坛铁军”党建品牌引领下,全区各校“一校一品”创建工作全市领先,成效显著,其中永和镇第二小学“和文化”、延风中学的“延中人、延安魂”先后被市委教育工委评为乐山市第一批、第二批“一校一品”优秀党建品牌。
加大资金投入,落实教育优先发展
加大资金投入,教育经费实现“两个只增不减”。
2023年,金口河区全面落实学生资助政策,按照应助尽助的原则,实施减免义务教育阶段学生杂费、普通高中贫困生国家助学金等民生工程,全年拨付学生资助资金1368万元,累计资助全区学前教育至大学学生2.86万人次,全区无一名适龄儿童因贫失学。大力改善办学条件,坚持推进更加全面的标准化建设,科学合理规划布局学校,2023年,投入资金770万元,完成基础建设项目15个;投入资金862万元,为全区义务教育学校、幼儿园配备教学设备等。
一条条惠民政策、一件件民生工程,进一步提升金口河区各校办学条件、办学质量,“入学难、入学贵”“乡村弱、城镇挤”等问题得到有效破解,极大增强了人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。
突出中心工作,扎实抓好各类教育
调布局、促均衡、提质量、补短板,扎实抓好各类教育高质量发展。
2023年,金口河区统筹推进县域学前教育普及普惠发展,普惠性幼儿园覆盖率100%,并成功创建乐山市示范性乡镇中心幼儿园1所,乐山市民族地区“学普”示范园3所,“学前学会普通话”工作在“三州两市”52个县(市、区)学普幼儿普通话测试中金口河得分率排名第一。大力提升义务教育均衡水平,围绕立德树人目标,以“五育”并举为统领,抓好校风、教风、学风整治,多措并举,提高教育教学质量。成功创建四川省民族团结进步示范学校1所、省级绿色学校2所、全国青少年校园足球特色学校1所。全力发展高中教学质量,做好教育“组团式”帮扶工作,高效利用犍为一中、沫若中学教育资源,提高金口河区初高中教学质量。2023年,在入口零个本科生源情况下,延风中学高考一本上线3人,实现了2018年以来一本上线零的突破,在全市高中教育质量综合评估中荣获二等奖。
“教育作为老百姓关心的民生大事,近年来,区教育局全力推进全区幼、小、初、高中各阶段教育优质均衡发展,采取多项措施提升学校教学水平,让孩子在家门口能上学、上好学。”金口河区委教育工委书记、局党组书记、局长石广超说道。 
加强队伍建设,激发教育内生动力
教育大计,教师为本。
2023年,金口河区持续加强师德师风建设,建立教师师德考核负面清单制度,开展了师德师风演讲比赛、征文比赛,进一步提升教师思想政治素质和职业道德水平,引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做“四有”好老师。强化教师培训,依托“东西教育扶贫”和“省内优质学校对口帮扶深度贫困县”,采取“请进来、送出去”的办法,组织教师参加各级各类培训1100余人次,教师业务能力得到有效提升,为学校健康、高质、持续发展打下扎实基础。
高素质的教师队伍,是地区教育发展的持续动力,也是教育事业扎根结果的重要保障。近年来,金口河区始终坚持高起点规划、高标准建设、高水平发展教育事业,全力打造了一支高素质教师队伍,为区域教育发展注入强劲动力。
教育传承过去、造就现在、开创未来。金口河区将继续坚持教育优先发展,努力办好人民满意的教育,为加快建设教育强国、全面推进中华民族伟大复兴提供源源不竭的金口河教育力量。(周家伊)