绵阳市文昌一幼，以大自然为镜，创设了一处缩影式的种养殖角，旨在让幼儿通过亲身体验，亲近自然，培养勤劳观察的品质。这一实践是对《指南》精神的忠实执行，也是实现科学教育价值的关键一步。
在师幼共同的努力下，种养殖角落成现实，其设计充分考虑了幼儿的年龄特征、季节和地域因素，孩子们的选择权被置于首位。传统的布局被创新打破，自然资源被充分运用，形成了多个具有特色的学习区域，如水培土培区、蚕宝宝天地、小兔乖乖家、乌龟小池塘和植物观赏角等，这些丰富多彩的区域不仅丰富了幼儿的日常生活，也为他们的创造力发展提供了广阔的空间。
完成设置后，班级教师引导幼儿参与种植和养殖活动，他们精心照料并观察动植物的生长过程，并通过多种方式记录下这些变化。
这一系列的活动，不仅开启了幼儿认识世界的大门，增长了他们的知识，还培养了他们的观察兴趣和能力。种养殖角的教育价值得到了充分发挥，成为孩子们科学探索的乐土，让他们在这个“绿色王国”中，探索更多自然的神秘。（张有志）
