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“草堂一课”带领小朋友们学习诗歌传统吟诵

时间:2019-05-30 16:54:56 来源: 编辑:付子娟
  5月30日,在2019年国际儿童节来临之际,成都杜甫草堂博物馆携手肯德基联合在肯德基首家天府锦绣主题餐厅内展开了一场“草堂童声 和诗以歌”的古诗传统吟诵活动,并以此开启了肯德基四点半小课堂在成都的序幕。
 
 
  “舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”身着传统汉服的小朋友们用清亮的童声吟诵着杜甫的《客至》。伴随着情绪的变化,她将声音与韵律结合起来大声诵读,诗文便有了抑扬顿挫的起伏之感。在如此吟诵中,古诗的画面似乎是动态的,杜甫对于有客来访的欣喜,“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”中呼唤邻翁对饮的场景,仿佛都如在眼前。很多人熟悉的七律,在天真童声中吟诵出来,仿佛又有了一些不同的韵味。
 
  此次古诗传统吟诵活动是成都杜甫草堂博物馆与肯德基深度合作打造肯德基天府锦绣主题餐厅的后续活动。该系列活动依托于杜甫草堂博物馆被评选为首届“中国博物馆教育项目示范案例”的社教项目“草堂一课”,通过丰富多彩文化活动、互动有趣的体验项目,让孩子们亲近传统文化,热爱传统文化,在此之前双方已经在主题餐厅内针对不同年龄的孩子开展了画油纸伞、学习古代礼仪等活动。杜甫草堂与肯德基跨界携手,旨在为青少年朋友增加一个学习了解中国优秀传统文化的窗口。为帮助孩子们掌握传统吟诵技巧,活动还邀请了四川省杜甫研究学会副会长、西南民族大学文学院教授祁和晖为小朋友们讲解传统吟诵。
 
 
  “吟诵是我国传统的读诗词和读文方法,” 四川省杜甫研究学会副会长、西南民族大学文学院教授祁和晖表示,“通过声调的抑扬顿挫,配合肢体语言的变化,将文中意境从抽象、平面的文字中进一步延伸,在有声的空间里丰富发展。诗词吟唱,是文学与音乐相结合的文化艺术形式,是诗词音乐性的进一步升华。诗词‘吟诵’不仅是我们鉴赏古典文学作品的手段,也是民族文化的一份珍贵遗产。”
 
  十余位小朋友专心致志地听着祁老师的讲解,随后尝试以传统吟诵方式重温古诗,以更接近古诗时代背景的方式,理解诗歌含义和诗人情怀。
 
 
  据了解,其实在古代,诗词文赋皆可吟诵,吟诵是中国汉语古诗文的活态。在吟诵中,包含了很多语言本身所没有的意义,这些意义也是随着诗文一起流传的。古人的心态、情态、意境,只有吟诵的时候最接近,最能体会。而依字行腔、依义行调、入短韵长、平长仄短、平低仄高、虚实重长的吟诵规则,也让古文读起来更有了生气。
 
  近两年,随着《中国诗词大会》《经典咏流传》等传统文化节目的热播,古典诗词逐渐华丽回归,不少年轻人更是深刻感受到了何谓“腹有诗书气自华”。2016年,吟诵被教育部、国家语委列入“十三五”工作规划。古典诗词作为我国文学宝库中的瑰宝,是我国民族文化的精髓,也是一门吟诵的艺术。
 
 
  在学习了传统吟诵知识之后,小朋友们玩起了传统诗歌游戏“飞花令”,用诗歌进行接龙。孩子们丰富的古诗词知识让在场的成年人也连连称叹。有家长开心地说:“没想到她对中国传统诗歌文化这么感兴趣,能有这样的活动让孩子们进行展示互动,我觉得非常有意义。”
 
  最后,孩子们在祁老师的带领下共同吟诵了表现成都风貌的代表诗歌《春夜喜雨》,他们的声音也被现场录了下来,并整理上传至线上进行展示。大家可以扫描二维码,直接在手机上听到古诗吟诵,感受中国传统古诗词的魅力。(叶明超)
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