班级文化作为一种隐性的教育力量，能表现出一个班级的独特精神和风貌，是班级的灵魂所在。为了树立健康文明、积极进取的班风，营造浓厚的书香氛围，优化育人环境，积极发挥班级文化的激励功能，2024年4月10日，绵阳市游仙区东原小学政教处、大队部联合开展了班级文化建设评比活动。
活动准备阶段，学校27个班级根据学校要求，师生共同参与、自主设计，多角度地对班级进行了美化，形成了属于自己班级的文化特色，展示出了班级最团结、最出彩的一面。
活动评比以讲解、参观、交流的方式进行。评委以及所有班主任依次入班观摩，并对班级主题墙、区角创设等进行深入交流，学习亮点，提出不足，为进一步优化班级文化建设奠定了坚实的基础。
一班一品扬风采，一墙一壁育人才。本次班级文化建设评比活动，做到了班班有特色，处处有新意，即展现了班级全新的精神风貌，又彰显了个性班风，更夯实了育人阵地，提升了学校的文化品位。（向阳）
