4月18日，自贡市蜀光绿盛实验学校南湖校区举办了四川省教育厅普教科研课题《指向深度学习的学思课堂教学实践研究》成果推广会。此次活动由自贡市教育科学研究所主办，自贡市蜀光绿盛实验学校承办，并得到自贡高新区初中数学宋世平名师工作室的协办支持。来自全市各学科的近100名教师参与了此次推广会，共同见证了学思课堂教学实践研究的成果。
会议邀请了自贡市高中数学教研员张德荣、自贡市初中兼职教研员肖泽军、自贡高新区初中数学兼职教研员高力等教育专家出席，他们对课题研究成果给予了高度评价。
课题组主研人员、自贡市高新区初中数学名师工作室领衔人宋世平在会上分享了课题组的研究成果。他从学思课堂的内涵、研究过程、成果三个方面进行了详细介绍。学思课堂旨在促进学生深度学习、高阶思维发展和核心素养的培养。课题组不仅明确了学思课堂的核心价值和关键要素，还构建了“1+5+N”的实践体系，实施了三大策略，形成了三大路径，并建立了宏观定性和微观定量的双评价模式。
课题组负责人杨景华介绍了课题取得的丰富成果，包括国家级示范课、省级示范课、市区级研讨实录、校级示范课等教学资源库的建设，以及《名著精讲精练》等教学出版物的发行。此外，课题研究还显著促进了教师的专业成长，多名教师获得了省级、市级荣誉和称号。
本次推广会的成功举行，不仅展示了学思课堂教学实践研究的成果，也为全市教师提供了学习和交流的平台，对深化课堂教学改革、提升教育教学质量具有重要意义。（陈冬梅）
