安全源自意识，减灾始于学校。为切实增强辖区校园师生的防震减灾意识和提高应对险情避灾自救能力，宜宾多校重点围绕理论知识宣讲和应急演练两方面，全方位、深层次开展防震减灾进校园主题活动。
应急演练始于心，防患未然践于行
“如果我们在教室突然发生地震，小朋友们一定不要慌张，赶快用自己的双手护住头，迅速躲到桌子底下，抓住桌脚……”近日，珙县珙泉幼儿园组织全园师生开展地震应急疏散演练。在演练开始前，各班开展了形式多样的地震知识及避险教育科普，让小朋友们熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。随后警报器拉响，各班幼儿按照老师教会的避险知识，迅速双手抱头躲在课桌下，警报声停止，各班老师立即组织学生沿着预定路线快速有序地撤离幼儿园操场，到达安全地点后，各班老师快速清点并上报学生人数。
“本次地震应急疏散演练，旨在保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，最大限度地减轻地震灾害带来的伤害。同时通过演练活动培养幼儿提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，全面筑牢校园安全屏障。”珙泉幼儿园相关负责人说。
日前，长宁县龙头镇义务教育学校同样组织开展了地震应急演练。
“叮铃铃……”地震警报声响起，只见教室内的学生迅速将身体卧倒或蹲下，双手抱头就近躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸伤。大约一分钟后，师生按照预定的路线撤离教学楼。师生们沿着预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全集合地点，在安全区域集合并清点人数后，确认所有师生都已安全撤离。
安全宣讲，让专业的人做专业的事
4月9日，由屏山县应急管理局、县教育体育局联合四川省陶行知研究会举办的2024年防震减灾进校园主题安全宣教活动在屏山县中都镇中心校启动。
此次宣讲活动以“地震应对”“紧急救助”等专题安全知识讲座、地震应对实战疏散演练、安全管理座谈交流、学生心理健康疏导、学校安全隐患诊查指导等多形式展开。
“那么地震发生时我们应当如何进行自救？接下来我们围着这一个话题继续学习……”宣讲活动上，专家团队在进行授课指导的同时，以生动真实的案例为参与此次安全宣教活动相关人员科普安全知识。讲座结束后，中都镇中心校一教职工感慨地说道：“学校人员密度大，灾害发生后极易造成群体性伤害，目前我们国家还未将灾害事故应对知识完全纳入全日制国民教育，仅靠我们教职工掌握的知识传教，既不专业也不全面，像这样的专业培训针对性和实用性都很强，是我们目前学校安全教育中最迫切的需要。”
宣教活动结束后，一参会家长代表说道：“这样的安全知识教育很有意义，宣传内容通俗易懂，列举的安全警示案例都是发生在我们身边，我听后心里触动很大，作为家里的‘安全宣传员’，我要把培训会上的内容带到家里，给全家人普及宣传，让家里人重视安全、防范安全，杜绝悲剧在家庭发生。”
地震灾害不是小事，预防一定要准备及时。学校是安全宣传教育的一大阵地，下一步，宜宾将牢牢把握学校宣传教育的作用，着力提升广大师生安全防范意识，掌握安全逃生技巧，通过学校辐射家庭带动社会，共同构筑一道抵御灾害的安全壁垒。（刘秋）
