旅游教学团队获奖后合影
思政教学团队获奖后合影
全国职业院校技能大赛教学能力比赛是由教育部主办的教师教学权威赛事，专业覆盖面广、参赛选手多、社会影响大、含金量高，是全国职业院校教学竞技之巅。2023年，阆中师范学校两支教学团队闯进全国职业院校技能大赛，斩获全国一等奖1项、二等奖1项，实现了学校在该类比赛国家级奖项零的突破，刷新了南充在两项比赛的最好成绩。
深耕中国古建研学导游服务 助推地方文旅产业出圈出彩
2023年11月25日下午3时55分，阆中师范学校工作群因为一条振奋人心的消息瞬间炸开：在2023年全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛中，该校刘国强、姚杨、王芳、唐阳4位老师组成的旅游教学团队，以新颖的课程设计、扎实的教学功底、良好的综合素养斩获全国一等奖，成就了学校史上首个教学国赛一等奖。
据大赛组委会统计，本次大赛全国共计参赛总队数35073支，参赛教师115462人，最终只有不足300个教学团队能顺利进入全国现场总决赛，只有总分排名前10%的队伍才能获得一等奖。从数据上可以看出，这是一场竞争异常激烈但又精彩绝伦的教学能力大比拼。
宝剑锋从磨砺出，在阆中师范学校副校长康力看来，大家这一年的辛苦和努力没有白费，“我校旅游教学团队历经校赛、市赛、省赛、国赛四个层级七次选拔，最终入围全国现场总决赛并斩获一等奖，这是我校参加该项赛事以来取得的一个新的重大突破！”
该教学团队负责人刘国强对课程设计进行了详细阐述：“中国古代建筑瑰丽华美，动人心魄，从气势恢宏的宫殿城池，到妙趣横生的亭台楼阁，都蕴藏着中国古人的匠心与智慧。我们的课程聚焦中国古建研学导游服务，以阆中古城为依托，构建了古建五研课程，将双师教学、双真训练、双向循环等要素融入项目教学，助力学生达成从传统导游向研学导游发展的目标，为社会培养更多高素质优品质的研学导游人。”
据介绍，近年来，阆中大力发展“研学游”，曾于去年3月发布了以阆中古城为代表的12条全域研学线路。如何发挥自身优势，精准对接“研学游”，助力阆中旅游高质量发展，成了阆中师范学校研究的新课题。
调查研究是获得真知灼见的源头活水，也是做好教学的基本功。他们前后深入阆中古城调研30余次，详细梳理了阆中古建筑营造法式，虚心向古建工匠、研学导游“取经”，认真探究各学段研学指导方法，最终确定了从中国古建结构之妙、中式之韵、历史之悠、研学之趣、古人之慧五个方面，品古建之力，解古建之谜，讲古建之美。
“各位老师，教案教学流程图已重新修改。”“收到，我画图能力比较强，图表部分我来弄吧。”
凌晨1点，旅游教学团队备赛微信群内仍然热火朝天。团队接到进入国赛决赛通知的当天，就立即开启了紧张的备赛工作。在这短短的13天里，为了让参赛作品能脱颖而出，大家比之前更拼更努力，深夜连线、熬夜加班、放弃假期，反复打磨实施报告、精心设计课堂教学、认真梳理答辩资料，“保二争一”的决心让团队每一位成员咬紧牙关、全力冲刺。
“妈妈，你什么时候回家啊？”
“老婆，你们比赛好久结束啊？”
这一声声来自家人的“灵魂拷问”，从市赛、省赛问到了国赛。阆中师范学校党委书记贾承念说：“参赛教师不仅是家里的主心骨、孩子的定心丸，更是为学校荣誉而战的主力军。这个全国一等奖是老师们无悔付出、学生全情支持、家人关怀理解以及学校各部门通力协作的结晶。”
如何讲好古建故事，传承中华文化，守护文化根脉，助推地方文旅产业出圈出彩，阆中师范学校这4位老师提交了一份精彩答卷。他们还表示，将继续深耕阆中古建研学导游服务，为阆中研学旅游高质量发展贡献职教力量。
思政小课与社会大课相结合 培养勇担时代使命的保育人
2023年12月2日，全国职业院校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛（中职组）现场总决赛在重庆市立信职业教育中心举行。比赛由教育部主办，代表着全国职业院校教学能力比赛思政类最高水平。2023年，教育部将思想政治教育课程首次单列赛项，也充分体现出思政课在整个课程体系中的政治引领和价值引领作用。
阆中师范学校蒙薇、俞飞沅、何红梅、王瑜4位老师组成的思政教学团队荣获二等奖，为阆中师范再添一枚国家级奖牌。此次比赛带动全国3600余所中职学校举办校级比赛，覆盖4万余名思政课教师。“经历了从校赛、市赛、省初赛、省决赛、国赛第一和第二轮选拔赛、国赛初赛，共计七轮比赛选拔，最终61个参赛团队244人入围现场决赛。”团队负责人蒙薇介绍道。
据介绍，学校思政教学团队按照“八个相统一”要求，坚持思想政治教育与技术技能培养融合统一，结合幼儿保育岗位人才素养需求，将教学内容整合为六个教学任务（以“看保育员的一年”初识职业道德，“说保育员的一周”领悟职业道德，“近保育员的一刻”提升职业道德，“论保育员的一生”弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，“学保育员的一天”规范职业礼仪，“做保育员的一次”涵养职业道德）构建出融“保育六境”的职业道德专题，同时汇集思政课老师、专业课老师、行业导师、社会榜样、家庭等多方力量，将智慧教室、保育实训室、幼儿园、社区、红色文化场馆等多场境贯穿，从思政小课延伸到社会大课，实现“思政红”与“专业蓝”的有机融合，展现“大思政课”立德树人的大作为，真正落实“三全育人”。
俞飞沅介绍道：“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。在备赛过程中，我们多次带领学生深入幼儿园，调研幼儿保育岗位的职业素养需求，走访行业标兵，探寻他们身上的职业道德。在榜样的引领下，实现真懂、真信、真做，将职业道德内化于心、外化于行，达成‘知、情、意、行’的统一，提升学生的职业道德意识。”
团队负责人表示，他们将继续帮助学生坚定理想信念，提高职业道德素养，助力学生成长为勇担时代使命的青春保育人。
该校教研处主任王雄山赛后总结：“两个教学团队摘得国奖，源自于每一位成员的脚踏实地、吃苦耐劳、乐观开朗、锲而不舍。当然，能进入最后决赛的每一支‘战队’，都具有这些素质。所以，两个团队能摘金夺银的最大原因在于课程的设计理念、实用价值、文化意蕴。”
“三名工程”提质培优赋能 真抓实干交出阆师答卷
阆中师范学校是四川省首批国家级重点中等专业学校、全国百所中师名校，学校于2022年10月获准成为首批四川省“三名工程”建设单位。目前，该工程已进入中期绩效评估阶段，其中，教师教学能力比赛国赛省赛获奖、班主任能力比赛国赛省赛获奖、参与编写“十四五”时期国家级省级规划教材、主持国家级省级教学改革项目或课题数等都是考核评价的重要指标。
通过“三名工程”的建设引领，阆中师范学校已取得标志性成果30余项，申请国家专利4项，建有大师工作室3个，1部教材入选“十四五”时期省级规划教材，6部校本教材完成编撰，9门在线精品课程正在制作。在2023年国家、省职业院校技能大赛和班主任能力大赛中，共获得全国一等奖1项、全国二等奖1项、四川省一等奖3项、四川省二等奖1项。在四川省教育厅2022年-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目中，4个研究项目获批立项。
阆中师范学校党委书记贾承念介绍，自“三名工程”创建以来，阆中师范学校通过打造“红色+教育”特色党建品牌，实施“教师鸿雁计划”，探索“岗课赛证”综合育人模式，开展内涵提质培优行动等系列举措，建设成效十分显著，办学质量稳步提升。在2024年“三名工程”收官之际，阆中师范学校将以创促建、以创提质、以创争优，打响“质量立校、人才兴校、科研强校、文化润校、服务亮校”五大名片，办好公平有质量、均衡有特色的职业教育，提质培优、增值赋能、以质图强，为国家和社会培育更多优秀的技术技能人才，助推南充、阆中的社会经济高质量发展。（刘国强 王芳 曾亚煊 刘洋）
