根据教学节实施方案，西华师大附中于5月10日-11日在学术厅举行了首届教学节学科教学展示课决赛。经过初赛激烈角逐，9位教师脱颖而出，参加西华师大附中首届教学节学科教学展示课决赛。决赛分为文科组和理科组两场。
西华师大附中特邀西华师范大学物理与天文学院副院长、四川省高考命题专家徐平川，西华师范大学公共外语学院副教授、西华师范大学教学标兵、国家级一流本科线上课程《译言中国》主讲人张姝，南充市教育科学研究所高中室副主任、高级教师、西华师范大学硕士研究生校外导师杨明勇，南充市教育科学研究所数学教研员、西华师范大学专业硕士研究生导师、特级教师、正高级教师帅旭，南充市教育科学研究所物理教研员、南充市物理学会副理事长、高级教师张洪斌，南充市教育科学研究所历史教研员、硕士研究生、四川省优质课展评一等奖获得者李佳琴担任专业评委。学校党委书记刘敏，校长陈默，副校长冯鑫、赵志晟、熊莉，工会主席马仁辉出席本次活动。教师发展中心主任周义辉主持决赛活动，全体教师参加决赛观摩听课。
文科组评委
理科组评委
主持人介绍评委、宣读比赛规则
文科篇
陈东老师参赛的《欧洲西部》，以精美图片导入，激发同学兴趣。陈东采用问题探究式方法，层层递进，剥丝抽茧，引导学生主动探究，积极参与课堂活动，从发现问题到解决问题步步为营；利用半球图、经纬网图、地形图、轮廓图、柱状图、坐标图、人口密度分布图等，引导学生从地图中发现地理信息，利用地理信息解决地理问题。
潘虹老师参赛，其参赛课目为《影响世界的工业革命》。她以喜剧大师卓别林的《摩登时代》片段作为导入，引导学生以分组讨论方式落实本堂课知识，学生参与度高。本堂课充分展现了对学生家国情怀的培养，激发了学生强烈的民族荣誉感。
冯翠老师参赛，其课目为《Good Book，Bad Movie?》。冯翠设置问题链一步一步引导学生理解课文内容，促进学生积极思考，培养思维品质。
冯春霞老师参赛，其参赛课目为《依法行使权利》。冯春霞以“小区遛狗伤人”导入课题，通过预习案、课前预习检测，发现学生学习中出现的问题，在课堂上有针对性地探究解决；在课堂中通过真实事件——婚纱照片被盗用，激发学生思考解决问题，引出相关内容，使学生参与度高，在最后5分钟进行课堂达标检测，定时完成，针对性强。
常宇老师参赛，其参赛课目为《“人物素材”用得好，写作没烦恼》。常宇通过对上节课“怎样积累人物素材”方法的回顾，有效衔接“怎样使用人物素材”的教学，用生动的语言激起学生的求知欲，有序引导学生参与学习活动，在讲课中重难点恰当，精准把握关键问题，以生活情景为载体，讲练结合，可操作性强，完成目标情况良好。课堂效率较高，学生学习兴趣浓厚，课堂氛围好。
理科篇
胡耀光老师参赛，其参赛课目为《人造卫星·宇宙速度》。胡耀光以视频和生活情境引入，激发学生极大的学习热情。他在课程介绍了人造卫星的发射原理，推导了第一宇宙速度，并介绍了第二、第三宇宙速度。载人航天与太空探索是万有引力定律在天文学上应用的一个实例，是学生学习了解现代科技知识的一个极好素材。
青光芬老师参赛，其参赛课目为《直线的参数方程》。青光芬通过生活情境引入，创设问题情境，引导学生从另一种角度来描述直线变化的性质。她在教学环节中处置合理，问题设置清晰，互动探究有效。
邓继辉老师参赛，其参赛课目为《原电池》。邓继辉以趣味实验水果电池引入，充分调动学生的积极性，再以分组实验得到原电池的构成条件。学生参与性高，师生互动环节较多，课堂气氛活跃。邓继辉课堂练习设计合理，有针对性，使学生能够快速掌握知识和方法。
范雪萍老师参赛，其参赛课目为《血液循环途径》。范雪萍以生活情境引入，激发了同学们的求知欲，在整堂课中都贯穿着此情境，很好地体现了情境教学的理论，注重学生的建模思维，同时还将课堂中的新知识当堂记忆并检测，突破了本堂课的重点、难点。
评委评课
赛后评课，评委老师对参赛教师的优质课进行逐一点评，对课堂展现的亮点与不足进行了深度交流。
杨明勇主任点评发言
张姝教授点评发言
徐平川教授点评发言
教学是加强教师队伍建设，搭建教师培养平台的重要活动；也是对教师的教学理念、教学设计、教学水平的一次大检阅。参加决赛的9位选手，认真研读课标、深挖教材，精心备课，认真上课，基本功扎实，思路清晰，环节紧凑，课堂各有特色，设计独具匠心，展示了附中教师扎实的教学技能和先进的教育理论水平。
参赛教师与评委专家合影留念
在新的教育改革大潮中，附中人将聚焦课堂，建构范式，努力推进教学改革；以研促教，以教提质，大力推动教师专业化成长；将以此次活动为契机，筑牢同伴同行、反思研究、实践致远的探索平台。（林佳惠 赵灵君 周义辉）
