成都市田家炳中学2022年教学研讨月活动落下帷幕

来源:中国网 时间:2022-11-23 14:40:27 编辑:徐扬 点击:
近日,成都市田家炳中学开展了2022年教学研讨月活动。
研讨月活动中,开展了2022年“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”优质课例展评活动,促进学生学科核心素养的提升;开展“新课程、新教材、新高考”解读活动,准确把握课改动向,提升教师“三新”变革能力;推进四川省成果奖的实践与转化,推进立足于省级课题《基于就读经验的中学教师德育专业化研究》的学校品牌建设项目,推动育人方式变革,促进学校品质提升。
西南大学教育学博士、硕士生导师刘争先通过腾讯会议为老师们做了《基于就读经验的教师德育专业化:怎么看与怎么办》讲座,他回顾了该校教师德育专业化建设“课题研究”过程,重点介绍了《基于就读经验的教师德育专业化建设研究》的学情背景、四大维度的12个专题。
四川师范大学教育科学学院院长、博士生导师李松林为全校教师做了《核心素养导向的三个教学着力点》讲座,他循循善诱,幽默风趣,老师们在笑声中豁然开朗,明晰了化知识为素养的途径:让学生在实践参与中学习,在问题情境中学习、让学生学到最有力量的知识。
校长胡文武做了《三新改革 守正创新》主题报告,他讲述了学校文化与改革实践过程,在三新改革之下,田家炳中学教师继往开来,传承创新,争取永立潮头。
学科教学根据平台提供的数据,推动“三新”改革。理科老师注重在实验中引导学生探究知识,培养学生的科学思维、创新实践能力。文科老师注重引导学生在真实情境中建构知识,提升能力,形成素养,注重提升学生的人文底蕴、训练高阶思维,引导学生学会学习、敢于担当,富有家国情怀。
班会活动注重立德树人,精准引导学生形成正确的价值观,为实现个人梦、家国梦而奋斗。
主题式课例研讨探索“三新”落地的策略,精准提升课堂教学效率,高中生物课题组开展了《新教材背景下提升高中生生物学学科核心素养的教学策略研究》主题式课例研讨。
名师讲坛活动呈现学校“品牌项目建设”、“‘三新’探索”成果。
研讨月活动最后,为激励老师们再接再厉,共同成长,学校领导为在本次研讨活动中获奖的教师和团队颁奖。(雍娇娇)