南充市五星小学:提升教师专业能力 提升课堂教学质量

来源:中国网 时间:2022-05-27 07:46:11 编辑:杨仁昌 点击:

提升教学质量,关键在课堂,课堂的高效,关键在教师,只有教师专业能力提升了,课堂才会更高效。近日,南充市五星小学召开六年级语文组两校区毕业质量分析会,着眼提升老师专业能力、提升课堂教学质量。通过同课异构的方式展开研究,实现“双减”促“双升”。

南充市五星小学:提升教师专业能力 提高课堂教学质量

又是一年栀子花开,2016级学生即将迎来毕业季。教学质量是学校生存发展的生命线,在“双减”背景下,如何提质增效,南充市五星教育集团六年级语文组于2022年5月17日在育新校区五楼会议室召开了两校区毕业质量分析会。校长王孜孜出席会议,会议由副校长薛强华主持。教科室主任何五妹及两校区全体语文老师参加会议。

南充市五星小学:提升教师专业能力 提高课堂教学质量

专家引领,指明方向。会上,何五妹作了“ 基于统编教材的小学语文复习教学”专题讲座,从把握教材编排特色、熟知语文要素结构、夯实语文要素教学、古诗文的合理教学、关注历届考试命题等五个方面给老师们作了详尽的讲解。这次讲座如春日喜雨,及时而宝贵,解决了老师们在复习中的种种困惑。

百花齐放 ,芬芳满园。质量中心主任彭兴露就这次联合考试成绩作了精确的数据分析。吴玲、杨君华两位年级组长就考试试卷以及学生答卷情况做了多角度、多层次的深度剖析,并提出了改进措施。随后,组内老师交流了在复习中的一些复习小妙招,如:教师苏娜让学生整理易错“字、音”,力争听写零错误率;教师江洋通过整合交流平台内容,让学生画思维导图,梳理知识点,把知识形成体系,提高学生学习能力;教师蒋涵紧跟后进生,每天落实背诵任务;教师薛强华以教材为本,由面到点夯实基础……老师们分享的复习方法展现出他们的教学智慧。大家取长补短,相得益彰。

明确方向,斗志昂扬。此次质量分析会,通过真实的数据、精确的分析,进一步增强了老师们的质量意识,明确了下一阶段的努力方向。最后,王孜孜作总结讲话。王孜孜充分肯定六年级语文组是一支年轻、有战斗力的团队,同时希望老师们劳逸结合、集思广益、互通有无。校长的鼓舞让老师们信心倍增、干劲十足。大家坚信:一群人,一条心,一起走,定能赢。(陈辉)