关注对象向0-3岁婴幼儿、老龄人口延伸;鲜明提出加快发展四川天府新区、成都东部新区教育;构建“中职—高职(专科)—应用型本科—专业学位研究生”纵向贯通的人才培养体系;建好办好一批外籍人员子女学校，吸引全球优秀人才来蓉学习发展和创新创业……
下一个15年，成都教育将会发生哪些变化?日前，《成都教育现代化2035》规划发布，上述内容都将在下一个15年里实现。但成都教育现代化不止有这些变化。《规划》锚定战略目标：到2025年，建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市，高品质基础教育优势充分彰显，支撑高质量发展的现代职业教育体系、高等教育创新体系更加健全，教育交流合作能力持续增强，教育现代化治理体系总体成熟完善，为初步建成践行新发展理念的公园城市示范区提供坚实支撑;到2035年，实现更高水平、更高质量的教育现代化，教育综合实力再上新台阶，建成具有引领辐射带动作用的全国一流教育高地和与国际门户枢纽城市、世界文化名城、现代化国际都市相匹配的国际教育名城。为到本世纪中叶全面建设现代化新天府、成为可持续发展的世界城市奠定坚实基础。
从6个方面设定主要发展目标 提出十大战略任务
《规划》从6个方面设定主要发展目标：全域全生命周期的现代教育体系更加完善，突出教育现代化的重要基础;高素质专业化创新型的教师队伍持续壮大，聚焦教育现代化的关键问题;绿色人文可持续发展的智慧学校全域覆盖，强化教育现代化的空间载体;引领城市高质量发展的服务能力显著增强，凸显教育现代化的责任担当;全方位宽领域多层次的开放格局基本形成，拓宽教育现代化的合作领域;教育治理体系和治理能力现代化全面实现，明确教育现代化的重要保障。
《规划》结合成都教育实际情况进行细化、优化与提升，主动提高指标含金量、任务的负载量和路径的多元性。事业发展水平与人力资源预期指标突出高水平、高质量。围绕公平与均衡，设定“义务教育优质均衡区(市)县比例、残疾儿童少年义务教育阶段入学率、残疾青少年高中阶段教育入学率”指标，聚焦短板，提升底板，缩小差距;围绕普及与质量，设定“学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率和高等教育毛入学率、学前教育教师接受专业教育比例、职业教育专业教师中双师型教师比例、学生体质健康标准达标优良率”指标，突出未来的质量导向;围绕开放与交流，设定“在蓉就读国际学生中学历生比例”指标，引导改善留学生结构;围绕投入与贡献，设定“主要劳动年龄人口平均受教育年限”指标，突出教育对人力资源和城市发展的贡献度。
围绕总体战略目标，《规划》提出了十大战略任务：一是以习近平新时代中国特色社会主义思想引领成都教育发展，二是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，三是建设高素质专业化创新型教师队伍，四是推动基本公共教育服务均等化优质化，五是提升教育服务和引领城市高质量发展能力，六是建设高水平国际学习型城市，七是加快建设智慧教育创新发展高地，八是健全教育评价及质量标准体系，九是开创教育开放合作新局面，十是推进教育治理体系和治理能力现代化。包括35个子任务和“五育并举”等十大工程。
未来十五年教育改革发展蓝图看这里
《规划》描绘的成都未来十五年教育改革发展蓝图，很有成都特色。《规划》提出覆盖全域全生命周期的教育理念，着力构建更加完善、更有品质、服务全体学习者的现代教育体系。推动基础教育、职业教育、高等教育和继续教育协调发展，促进学历教育与非学历教育、线上和线下学习相互融合，满足学习者个性化、多样化、终身化学习的优质教育资源需求，确保实现人人皆学、处处可学、时时能学。关注对象向0-3岁婴幼儿、老龄人口延伸。
《规划》提出，全面提升基本公共教育服务水平，进一步健全基本公共教育资源均衡配置机制，深入推进城乡教育一体化优质均衡发展，推动成都统筹城乡教育一体化发展迈向“3.0时代”。持续增加学位供给，教育服务对象从户籍人口、常住人口向服务人口拓展。鲜明提出加快发展四川天府新区、成都东部新区教育。把提高教育质量作为重中之重，注重科学发展、内涵发展，把老百姓家门口每一所学校建设成为“学生喜欢、教师幸福、家长认可、社会满意”的新优质学校。
《规划》突出教育与城市同频共振、协同发展的发展定位，坚持“城市、产业规划到哪里，教育就跟进规划到哪里”，积极服务城市空间结构调整和产业发展需求，有序扩大城镇学位供给。构建全域开放、校地协同、集群发展的创新型成都高等教育发展模式，增强高等教育创新引领能力。建立健全普职融通、产教融合、校企合作等横向融通制度体系，构建“中职—高职(专科)—应用型本科—专业学位研究生”纵向贯通的人才培养体系。精准培养产业需求人才。
《规划》聚焦区域协同、全球合作，加强成都与国内外城市、地区之间的教育交流，形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育开放合作新局面。提升中外合作办学层次，引进国外知名大学来蓉举办中外合作办学机构，打造具有国际影响力的“国际合作教育园区”。建好办好一批外籍人员子女学校，吸引全球优秀人才来蓉学习发展和创新创业。积极参与成渝地区双城经济圈建设，做强“主干”功能，推动城市间教育协同治理，建设教育区域创新共同体。
《规划》坚持以改革促发展，以创新添活力，深化教育综合改革，持续推进国家级改革试点示范和省级教育体制机制改革试点项目，鼓励区(市)县在重点领域和关键环节进行教育改革试点。深化教师队伍管理改革，畅通教师专业发展通道。创新发展智慧教育，促进信息技术与教育教学深度融合，利用现代技术提升教育治理水平。创新教育现代化评价机制，加快构建覆盖全生命周期、凸显成都特色、具有世界水平的教育评价体系和教育标准体系，推进教育高质量发展。(陈淋)
