《不寻常的教师节》

　　儿时的我，时常和老师闹别扭，恨过，也感动过，直到今天，才知道老师的辛苦。   

　　早晨老师告诉了我们马上就要过教师节了，学校准备让我们去给三年级上一堂数学课，来体验一下当老师的感觉。我一脸茫然，不知道该激动还是该紧张。

　　我们赶紧准备起来，想到要当“小老师”，内心还是挺兴奋、激动的。   

　　上午第三节课下课后我们立马来到小学三年级教室门口，看着教室里的“熊孩子”，作为第一个出场讲课的我又怎能不紧张呢？走进教室，充满着尴尬的气氛。仿佛全世界都在看着我，注意着我，全场鸦雀无声，这让我很难堪，我不知道该怎么讲，呆呆地站在那里，旁边的同学也为我紧张。之前准备的台词都已经忘了，只想起来当我还在小学一年级的教室时，我的老师对我们说：“同学们好，我姓罗，你们可以叫我罗老师。”“罗老师好。”…我的背后冒着冷汗，脑子里一直回放着老师教我们的种种细节。我终于鼓起勇气说话了：“大家好，我叫……”  当我说出第一句话的时候，气氛立刻就缓和了，一位天真小朋友不禁问了起来，“哥哥这节课是体育课，你们来干什么？”我又好气又好笑，我辛辛苦苦准备了半天，你不但不领情，还这样子说，我一时不知道该怎么回答，只好尴尬地笑了笑。开始讲课了，也许是因为刚刚那句小朋友的话，我的心情有点激动，声音大了几分。我放慢语速讲了一些简单的基础知识，但他们还是那样子一脸懵懂的状态，我也不知道该怎么办。之后我又耐心滴多讲了几次，但他们还是那样子回答不出问题，我不禁有点生气了。我讲得难道还不够清楚明白吗？你们还是三年级的学生吗？之后的题，我们费了九牛二虎之力，费尽心思，几乎重复了好几次才讲完，才让他们听懂，恰好这时候下课铃响了，这个声音犹如将我从泥沼中解救，我如释重负般走下讲台，结束了我的“执教生涯”。

　　这次我当老师，有太多感慨。我不禁想起了以前，数学老师教导着我们，微笑着，不厌其烦地给我们讲同样的题目，一遍又一遍，而我们却总是不以为然，觉得老师特别烦，特别啰嗦，看来，这些年是我一直误会了辛苦教导着我们的老师们。在这个不寻常的教师节里，让我深深感受到了老师对我们艰辛的付出和伟大的包容。在此我要感谢所有的老师，是您们默默的培养着我们，是您们教导着我们，让我们从蒙昧成长、懂事。

　　作者：光亚学校 李俊泊（七年级）