近日，为贯彻落实教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”）的相关要求，井研县磨池小学积极行动，全面推行“五项管理”工作，努力为孩子们营造一个健康、和谐、快乐的成长环境。
在作业管理方面，该校根据教育部及省市相关文件精神，制定了《磨池小学作业管理细则》。细则中明确规定，一、二年级原则上不布置书面课外作业，三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。教师们严格按照要求，认真筛选作业内容，精心设计作业形式，分层布置作业，确保作业量适中、质量高，切实减轻了学生的作业负担。同时，学校还建立了作业公示制度，接受家长和社会的监督。
在睡眠管理方面，磨池小学高度重视学生的睡眠质量，制定了睡眠工作领导小组和学生睡眠管理工作制度。学校将早晨上课时间调整为8点20分，不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，确保学生有充足的休息时间。此外，学校还通过家长会、班会等形式，加强对学生睡眠重要性的宣传教育，引导家长和学生共同关注睡眠问题。
在手机管理方面，学校制定了《学生手机校园内保管制度》和《学生手机入校园申请制度》。在校期间，原则上学生不得将手机带入校园，确有需求的学生需经家长同意、提出书面申请，经班主任审核并向学校报备后方可带入。同时，学校还设立了班级手机保管处，为有需要的学生提供手机保管服务。此外，学校还通过班级微信群、QQ群等方式与家长保持沟通，方便家长及时了解学生在校情况。
在课外读物管理方面，学校严格规范课外读物进校园流程，防止问题读物进入校园。学校图书馆定期更新图书资源，推荐适合学生年龄段的优秀读物，引导学生养成良好的阅读习惯。同时，各班级还设立了图书角，方便学生借阅图书，丰富课余生活。
在体质管理方面，学校积极开展阳光体育活动，确保学生每天有足够的体育锻炼时间。学校还定期举办运动会、体育节等活动，鼓励学生积极参与各类体育比赛，提高身体素质。此外，学校还加强了对学生健康饮食的宣传教育，引导学生养成良好的饮食习惯。
未来，学校将继续深化“五项管理”工作，不断完善相关制度和措施，为孩子们营造一个更加健康、快乐、和谐的成长环境。同时，学校也希望家长们能够积极参与学校的“五项管理”工作，共同为孩子们的健康成长助力。（蒋睿）
