为丰富幼儿生活经验，让幼儿了解购物过程，尝试简单的购物，2024年1月9日上午，乐山市沐川泰乐思幼稚园中四班的老师组织小朋友们进行一次别开生面的社会实践——“逛超市”活动，给幼儿提供了一次“当家做主”的机会，可以在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，认识到数学与生活之间的关系，了解人民币的换算关系，体验自主购物的乐趣。
活动开始前，老师组织孩子们开展班级主题教育，引导孩子们认识各种面值的人民币，了解超市物品和标签的作用以及购物的流程，和幼儿一起讨论逛超市应该遵循的规则。
小朋友们制定计划，列好购物清单，开启第一次独立的购物之旅，培养幼儿养成做事的计划性和条理性，幼儿从列好清单、归类、整理清单到购买物品、统计数据等过程中获得数学思维能力的发展，无形之中为幼儿打下良好的基础。
在老师的带领下，孩子们一路兴高采烈，来到了当天活动的目的地——邻你超市。
进入超市后，老师组织幼儿参观超市各个区域，在参观活动中，小朋友们兴致勃勃，有序地参观了食品区、副食品区、生活用品区、果蔬区、洗化区、文体区等，在老师的带领下了解货架上标签的用途。
小朋友们看到琳琅满目的商品都抑制不住的兴奋起来， 小朋友们一边认真的看商品的价格，考虑自己的购买能力，一边认真挑选，不能超限。小朋友带着自己精心挑选的宝贝，来到收银台：“阿姨，帮我算一下多少钱。”
“实践出真知”，社会实践活动是教育教学内容的重要组成部分，也是课堂教学的延伸，让幼儿去体验社会、感受社会，在广泛接触社会的同时，开阔视野、增长见识，使幼儿的综合能力得到更全面的发展，也进一步提高了幼儿的交往、观察和解决问题的能力，培养孩子的财商，真正让孩子在脱离父母之后能够独立去尝试不同的角色，培养主人翁意识。（沐川泰乐思幼稚园 供稿）
