近日，2024年绵阳市特殊教育心理健康专题培训在安州区教研室顺利举行。本次培训活动由绵阳市教育科学研究所主办，安州区教研室承办，绵阳市安州区特殊教育学校协办。本次培训活动通过专题讲座、经验分享及心理团辅活动等形式，关注教职工心理健康状况，提高特殊教育教师的职业成就感与幸福感，促进教师身心健康。绵阳市各区县特殊教育教研员、特殊教育学校校长、副校长、骨干教师等50余人参加此次培训。
开幕仪式上，安州区进修校校长、研究室主任陈兵在致词中指出，当前教育工作面临的压力与挑战日益增加，教师群体的心理健康问题不容忽视。他提到，通过这次培训，希望能够提升特教学校教师们应对工作压力的能力，增强他们的职业幸福感和成就感。同时，他也呼吁社会各界关注教师的心理健康，共同努力营造一个支持、理解的教育环境。
培训会上，安州区特殊教育学校教导主任白雪以“心之所向 素履以往”为主题作了经验分享。她聚焦于学校学生心理健康工作的实施情况，详细介绍了学校如何通过多元化的方式，关注学生的心理健康状态，提供必要的心理支持和帮助。同时，她从教师层面深入分析了影响教师幸福感的原因，通过数据和实例，详细阐述了这些原因对教师的影响，并呼吁学校、社会更多地关注特殊教育教师的生存状态。白雪还分享了学校提升教师幸福感的做法。
本次专题培训既有专家的深入解读，又有同伴的真诚交流，不仅有助于特教教师提高心理健康教育的专业知识和技能，更有助于他们在心灵的深处找到了前行的动力与方向。参培学员安州特校教师张一凡说：“教育之路，任重而道远。以心理之力，赋能特殊教育，必将促长更多健康、自信、有担当的未来特教之星。”（王金玉）
