为进一步贯彻落实国务院和教育部关于加强中小学生素质教育的指导方针，提高特殊儿童的合作探究精神与生活实践能力，江油市特殊教育学校开展了以“追风拾野，春之向往”为主题的春日研学活动。
笔尖轻轻点触，雨伞在空中轻盈地舞动，同学们将天马行空的创意挥洒在雨伞之上，边描绘边交流。在这个温馨的氛围中，同学们如花般绽放的笑容让这个平常的春日显得更加惬意。
同学们在家长和老师的帮助下开始设计并制作扎染作品。从基本的设计、捆绑到染色，再到最后的展示，普通的布料经过扎染后变得独具特色，有的如梦似幻，有的色彩斑斓，让人赞叹不已。
他们用布作纸，锤子作笔，植物作墨，谱写出一首春日赞歌。甜甜的香味在空气中弥漫，同学们的欢声笑语不绝于耳。分好面团之后，家长们带着孩子一起动手，通过捏、揉等方法，变出了小花朵、树叶、玉米等形状各异的馒头。耐心等待之后，一盘盘造型各异的馒头终于出炉了。同学们都迫不及待地争着品尝自己亲手制作的美食，那里面有面食的香味、蔬果的清香，还有劳动的甜美。
在课堂上，书本构成了特殊孩子的内心世界；而走出教室，整个世界就成了特殊孩子的生动课本。通过这次活动，同学们能够在大自然的怀抱中自由学习，以自然为师，以万物为友。江油市特殊教育学校将继续守护孩子们的成长，辅助他们逐步融入社会，为他们走向社会打下坚实的基础。（吴剑烽）
