南充高中顺庆校区开展“认识自我· 悦纳自己”专题讲座

来源:中国网 时间:2024-03-27 09:03:28 编辑:杨仁昌 点击:
为了引导同学们正确认识自己,缓解成长中的矛盾冲突,“养成完全人格”,共青团南充高中委员会联合南充市中心医院团委、“南高”妇委会关爱女生委员会,共同开启本学期生命教育系列讲座第一讲,由北京安贞南充医院(南充市中心医院)身心医学科心理治疗师杨玉洁作“认识自我·悦纳自己”专题讲座。
杨玉洁以轻松的“星座谈”开启了同学们探索自我的旅程,“我是一个怎样的人?”同学们在老师的引领下进行九型人格测试,讨论分析自己的性格倾向、兴趣爱好、智力才能、意志品质、擅长与不擅长的领域、闪光点与欠缺点等。在讨论过程中,很多同学发现自己心中“完美的学霸”竟然对自己有那么多不满意的地方,而自己竟也是别人羡慕的对象。
杨玉洁通过视频让同学们直观地感悟悦纳自我包括三方面:接受自己的全部,无论优点还是缺点,无论成功还是失败,每一个人都是一个“独特的我”,每段经历都有其价值;无条件地接受自己,接受自己的程度不以自己是否做错事而有所改变;喜欢自己,肯定自己的价值,有愉快感和满足感。
杨玉洁还和同学们在互动中讨论:“如果不接纳自己会面临什么?”生活中有的人过分在意别人的评价,容易过度自责,陷入自怨自怜的心境,自己攻击自己,觉得自己懦弱愚蠢无能,最终陷入负面循环。不能接纳自己的人,不仅不自信,总觉得自己不好,往往还很难接纳别人。
杨玉洁建议大家要学会自嘲和接纳“真实的我”,允许自己犯错和某些方面没那么擅长,提升情绪管理能力。同时,要多倾听内心的声音,做自己觉得有意义有价值的事,专注于过程,而不是与别人比较,患得患失,事实上证明,“沉浸于当下”反而能收获丰硕的果实。
杨玉洁通过生动的案例和有趣的活动,鼓励同学们悦纳自己,树立自信,保持阳光的心态,迎接各种挑战,思考生命的价值与意义。
今后,该校将联合各方资源,共同构建中学生命教育课程体系,引导“南高”学子在学科课程、专题讲座、综合实践课程中拓展生命的长度、宽度和高度,让每个生命成为更好的自己,拥有幸福生活的能力。(张婧薇 周莉)