资中县委编办“543”工作法扎实推进干部队伍作风效能建设工作

来源:中国网 时间:2023-04-18 16:20:53 编辑:李凤 点击:
“作风能力专项提升行动”开展以来,县委编办以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,以“学”铸魂、以“干”固本、以“严”正风,着力推进“作风大转变、能力大提升、组织大优化”,打造“政治过得硬、作风形象好、能力本领强、工作创一流”的干部队伍,为打造资中版“富春山居图”贡献编办力量。
聚焦“五大课堂”,学习宣传入脑入心
一是做优“理论课堂”。借助“学习强国”、理论学习中心组、“三会一课”等平台,认真做好党的二十大、习近平总书记来川视察重要指示、省十二次党代会等系列讲话精神,实现同频共振、融合互动。建立完善股室帮带、督促指导、定期通报、定期评选“四维一体”的学习激励考核积分办法,促进职工互学互助、共建共进。考核办法实施以来,资中县委编办“学习强国”稳步提升,目前居于全县前列。
二是做精“业务课堂”。实行“岗位大练兵”,有序实行岗位轮换,2022年以来,提拔中层干部2名、中层轮岗1名,增强年轻干部思想淬炼、实践锻炼、专业训练,打破业务盲区,拓宽业务知识面,全面提升综合素质。
三是做活“情景课堂”。结合主题党日活动,组织党员干部到李家花园、北城小学、内江廉政教育基地、银山烈士陵园等,开展“红色+黑色”“激励+警示”现场体验式教学4场次,激发干事创业的信心和斗志。
四是做强“研学课堂”。主要领导每周组织工作例会,谋工作、讲措施、跟进度;分管领导不定期组织分管股室开展探讨,谈经验、找不足、强改进,在“研”与“学”中做到深入思考、联系实际、融会贯通。扎实开展“机构编制大讲堂”4期,学法规、学政策、学业务,以讲促学、以学促思、以思促行,推动全办人员。
五是做实“实践课堂”。立足职能定位,积极开展“我为群众办实事、我为部门解难题、我为基层减负担、我为村社送服务”活动,通过联村下基层、志愿服务进社区、问计问需到部门,将群众的“需求清单”变为编办的“责任清单”。
实施“四大行动”,活动开展走深走实
一是实施党建品牌创建行动。以“政治建办、能力立办、作风强办、从严治办”为总体思路,以新时代文明实践点打造、“机构编制大讲堂”、全员信息外宣为载体,扎实推进党支部标准化建设,打造贴心式窗口服务、体验式文化长廊、互动式机关文化,创建“与党同心 编制未来”工作品牌。
二是深入开展调查研究专项行动。建立调研课题制度,选取议事协调机构管理、中小学教职工编制、编制“周转池”、机构编制监督检查等4个重点难点课题开展专项调研,调研后积极挖掘提炼信息,形成高质量调研报告,为县委、县委编委决策提供科学的方案储备。2022年,资中县《优化机构编制资源配置 助推农业科技园区高质量发展》获得全市机构编制研究成果三等奖。
三是实施纪律作风转改行动。强化巡察反馈问题整改,已将2022年县委第一巡视组巡察反馈问题全部整改到位。持续修订《县委编办内控制度》,严明工作纪律,规范干部日常行为,引导干部讲规矩、讲程序、守纪律。
四是实施业务提升行动。以加强党的集中统一领导为根本,以深化改革为主线,以提升机构编制资源使用效益为目标,以推动机构编制法定化为保障,围绕中心,服务大局,干好新时代机构编制各项工作。做好党政机构改革前期工作,统筹设置党政机构;长效推动乡镇扩权赋能,调整优化乡镇规划建设办等机构设置,围绕“创建乡村振兴示范县”“县域经济高质量发展”“招商引资”“民生安全”等方面提供机构编制服务,不断建立完善优化协同高效的机构职能体系。严控财政供养增量,创新拓展编制“周转池”、乡镇编制定期调整、“扁平化”等机制运用,不断提升机构编制使用效能。强化机构编制法规体系的宣传,将机构编制评估管理和机构编制监督检查紧密结合,提升机构编制监督实效。
把握“三个环节”,问题整改见行见效
一是把握“问题排查”环节。围绕10项重点提升问题,按照“自己找”“相互提”“广泛寻”等方式,查找班子及自身在思想作风、工作作风、生活作风等方面的问题38个。
二是把握“问题整改”环节。制定问题整改清单,明确责任人、工作措施和整改时限等,实行集中式整治、台账式销号,共制定整改措施49项,已整改到位并长期坚持25个,13项正在有序整改。
三是把握“效能提升”环节。大力开展“学理论、熟政策、抓落实、提质效”活动,进一步优化公文运转、办文办会、档案管理等管理流程,以“清单制+责任制”、工作例会为保障,切实解决理论把握不深入、业务不够熟悉、服务不够精准、落实不够到位、工作质效不高等问题,让作风能力建设标本兼治。(李岚)