为明确当前学情,更好地改进教学,促进学校教育教学质量提升。日前,井研县千佛初中召开了2022年教育教学工作会。
会议由校长廖泽友主持,他首先对实施“双减”政策以来学校呈现的良好态势予以了充分的肯定。廖泽友称“双减”以来,同学们的体质健康进一步增强,近视情况也有明显好转。同学们变得越来越有活力,越来越多的孩子眼里有了光,脸上有了笑,心中有了梦想。
接着,廖泽友对同学们2022年下学期质量监测的情况进行了深入分析。他对同学们取得的成绩给予了高度肯定,他认为,“双减”要求“减负提质”的目标在千佛初中得以实现。同时,廖泽友指出,目前学校依然存在部分同学缺乏理想规划,学习动力不足,留守儿童普遍性格内向,心理脆弱,甚至个别同学还有不同程度的心理疾病等一系列亟待解决的问题。今后的教学要坚持贯彻“双减”政策不动摇,要向课堂45分钟要质量,要注意差异化教学,要着力激发学生的积极性,尤其是学困生的积极性,家庭作业要少而精,尤其要在“精”字上下功夫。
最后,老师们围绕如何提高教学质量展开了积极的讨论。他们分别就当前教学中存在的问题、学校发展、班级建设、学科提高等提出了自己的意见和建议。
本次质量分析会圆满成功,找出了问题,思考了解决办法,明确了努力的方向,必将促进千佛初中的教学质量进一步提高。(梅健康)