盛夏已暮，秋意渐浓。在这秋高气爽时节，一批崭新的面孔将在南充高中顺庆校区开启一段新的征程。为使2023级新生尽快适应新环境，融入高中生活，养成良好的行为习惯，8月28日上午，南充高中学工处副主任冉玲以“规范行为习惯、铸就卓越品质”为主题，为全体高一新生讲授一堂生动的文明礼仪专题教育讲座。
开讲伊始，冉玲向同学们提问：“不知同学们在报到时是否注意到校门口左侧有12个醒目的大字是什么？”以此引出南充高中“知荣辱、明礼仪、会感恩、成大器”的育人理念，并告诉同学们，未来三年，老师们将围绕这一理念实现为党育人、为国育才的教育目标。
高一，是学生从初中向高中过渡的重要一年，学习习惯、生活习惯、个人素养都会直接影响到学习质量和身心健康。在讲座中，冉玲主要围绕仪容仪表、文明礼仪、手机管理和习惯养成几个方面为学生作了详细讲解。
正仪容仪表，树风采形象。好的仪容仪表可以展现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。在仪容仪表方面，冉玲以图文并茂的形式对南充高中学生着装要求、发型要求、妆容要求、校牌佩戴进行了详细讲述，要求在校期间统一着校服、佩戴校牌，不染发烫发、不佩戴首饰，要做到着装整洁庄重、仪容严整、规范统一。
荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”冉玲引经据典，结合实例向同学们讲述尊师礼仪、课堂礼仪、同学交往礼仪、就餐礼仪，要求学生尊敬师长、主动问好，课堂认真听讲、独立思考，与同学文明交往、和睦相处，按秩序文明就餐、做到有礼有节。
不良的习惯是人生的绊脚石，良好的习惯是人生成长的垫脚石。冉玲结合大量的课件资料，以正反对照的形式列举了现实生活中与学生息息相关的各类事例，向同学们传导良好的行为习惯伴随成长的重要作用，教育学生良好习惯是通过每一天、每一刻良好行为的积累和沉淀形成的，并非一日之功，引导学生持之以恒，从小事中、从细微处追求好习惯。
中学生在校园内使用手机弊大于利，严重影响了教育教学秩序和学生学习生活，损害学生身心健康。冉玲为同学们详细讲解《南充高中学生手机管理办法》以及违规处理办法，并告知学生需要紧急联络时可以选择的途径，要求学生不得携带手机等电子产品进入校园，住校生有特殊情况需要带手机的，需由学生和家长共同向学校提出申请，由班主任、年级、学工处批准，进校后须将手机交班主任登记造册并统一保管。
讲座后，冉玲向同学们介绍了南充高中奖助学项目，希望新同学们向优秀“南高”校友学习，刻苦学习、力争上游，争取获得学校的各项奖学金，同时，也鼓励家庭困难的同学积极申请助学项目。最后，冉玲以“百年南高梦”的奋斗目标与全体高一新生共勉。（陈辉）
