为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，有效提升教师对幼儿科学领域观察核心经验的理解和运用，提高幼儿园科学探究活动质量，近日，泸州市江阳区张坝幼儿园开展了以主题为“共研观察经验 慧智探究科学”的专题研讨活动。
活动中，主讲教师以“共研观察经验 慧智探究科学”为主题，从学前儿童观察核心经验概述、学前儿童观察核心经验的发展和特点、促进学前儿童观察核心经验形成的支持性策略三个板块深入浅出地向大家解读了科学领域核心经验观察板块，让教师对“观察”这一核心经验有了清晰的理论认知；各年级组代表教师通过《种植大蒜》《蘑菇园》《我和芦丁鸡》三个自然角案例分享，鼓励大家要用智慧的双眼去发现并支持幼儿的观察和探索。
随后，老师们以年级组为单位，围绕“观察”核心经验，对三个自然角案例展开了一场实践与理论的热烈讨论，从幼儿与自然角的互动、发展水平、支持性策略三个方面梳理出具体的思维导图。
通过本次教研中思维的碰撞，老师们将更加重视科学领域活动中幼儿观察的兴趣与真实需求，构建与幼儿观察核心经验相契合的系统性、发展性的支持性策略，助力幼儿的发展。（罗娇）
