平武县龙安镇枕流小学地处城乡结合部，校园周边外来人口多，环境复杂，为构建安全、和谐的校园周边环境，护航学生健康成长，龙安镇以“四治培土育苗”为抓手，多元并举，校“社”联动，净化校园周边环境，积极探索城乡结合处市域社会治理现代化新路径。
龙安镇组织法治进校园活动
强化政治引领，种下理想种子
以“在学生心里种下爱党爱国的理想信念种子”为重要目标，把加强思想政治建设放在首位。一是开展组织联建。驻地村和学校党组织开展联建活动，结成帮扶对子，定期联合开展组织生活。学校党组织定期梳理需要驻地村协调解决的问题，驻地村党组织发挥“人熟、地熟、情况熟”的优势，“派单”给党员干部处理或上报相关单位协调解决。二是强化政治教育。坚持既要“走得出来”又要“融得进去”，将政治思想教育融入课程之中。通过组织学生参观基层活动阵地、党性教育阵地，组织专题讲座等方式，采用同学们喜闻乐见的方式，让思想政治教育在欢声中入脑入心，在笑语里润物无声。三是深化联建效果。邀请老党员、老战士、机关干部等进校园，与同学们交流互动，讲述平武新变化，种下信念种子，引导学生爱党爱国。组织开展驻地村和学校党员“双报到”活动，驻地村党员定期到学校参加治安巡防、安全检查等工作，学校党员参加村党组织的党员志愿活动等，不断深化联建效果。
增强法治保障，护航茁壮成长
以“法治进校园”品牌活动为抓手。一是上好一堂法治课。邀请法院、检察院、公安局、司法局等部门专业人士走进校园，通过一堂法治课的方式，对孩子们开展法律教育。重点讲解《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《家庭教育促进法》等与未成年人息息相关的法律知识。二是促进家校共建。开展“小手牵大手”活动，发放《预防未成年人犯罪法漫画》《送你一本民法典》等各类法治宣传资料2000余份，引导小学生将法治宣传资料与家长共同学习。通过“小朋友能不能自主支配红包？”“未完成家庭作业家长能不能打？”等与小学生息息相关的趣味问答，增强家长和同学的法治意识。三是打造法治建设阵地。利用“12.4”国家宪法日、“4.15”国家安全教育日等契机，常态化开展“法治进校园”活动，大力宣传防邪、禁毒、防止校园欺凌、预防未成年人犯罪等知识，营造浓厚的法治氛围。县人民检察院在枕流村打造“熊猫未士·闪闪红星”工作站，作为司法保护、政府保护、家庭保护、学校保护、社会保护的综合枢纽站，为守护未成年人红色健康成长提供了强有力保障。
厚培德治沃土，沁润文明之花
把“引导少年儿童系好人生的第一粒社会纽扣”作为重要目标，从源头上预防未成年犯罪。一是营造良好成长环境。把学校周边群众的文明素养提升作为重要抓手，为学生提供良好的社会环境。制定村规民约，把“遵法纪，守规矩，讲文明，重礼义，崇尚科学，反对迷信”等内容写入村规民约，上墙公示。定期开展道德评议会，评定红黑榜并进行公示，用身边的先进典型和鲜活事迹，不断提高学校周边群众的文明素养。二是营造德育氛围，绘制文化墙，把中国传统文化和传统美德等内容，通过漫画等图文并茂的形式上墙进行德育教化。三是丰富德育形式。利用“清明节”“国庆节”“重阳节”“端午节”等节日，组织驻地村党组织与学校共同开展“学雷锋”、爱老敬老、感恩教育、爱国奉献等主题活动，激发学生爱国爱乡之情，“传承中华美德”。
凝聚自治合力，培育成长沃土
整合驻地村党组织、民兵队伍、志愿者队伍、网格员等力量，深入开展校园周边环境治理。一是消除安全隐患。常态化开展校园周边安全隐患排查整治，2023年以来，整治进校主干道部分临坎路段无护栏，缺少交通指示牌，消防通道过窄，停车秩序混乱，散养狗等安全隐患20余处。二是深入排查化解矛盾纠纷。组织网格员、村社干部开展矛盾纠纷排查，重点化解家庭纠纷、妇女和儿童权益保护方面矛盾5件，及时化解倾向性、苗头性问题。排查驻地村严重精神病患者2名，落实监护人进行严格监护，并进行定期走访评估。三是筑好安全防线。组织成立治安巡防队，重点在上学放学高峰期进行巡查。设立“农村交通安全劝导员”，在上学放学期间开展交通劝导。充分用好“智慧助手”，把雪亮工程信息接入村综治中心，加强“雪亮工程”系统维护，对校园门口、主干道等关键点位进行全时段监控，守护校园周边的安全。(杨仁智)
