“师高弟子强”“青出于蓝而胜于蓝”，是夏竹作为一名名师的座右铭。正是有这样的信念，夏竹在近30年的工作中极具爱心和耐心，自强不息，强化自身，不断超越自我，在教学中把积极、乐观、向上的元素始终贯穿于每一堂课、每一个学生身上。无论任教学生起点如何，她几十年如一日的激情、阳光培养了一批批阳光灿烂、充满正能量的学生。
夏竹是内江市翔龙中学高中英语教师，兼任翔龙中学高中英语教研组长及年级备课组长，被评为四川省特级教师、四川省骨干教师、四川省优秀培训员，获内江市“五一”劳动奖章、内江市“群众喜爱教师”、内江市“教学标兵”。同时，夏竹是内江市市中区“夏竹名师工作室”领衔人、内江市市中区“英语工作坊”坊主、内江市市中区人民政府督学、内江师范学院外国语学院外聘兼职教师。在内江市教育、教学、教研方面等多方面起着积极的示范、辐射、引领的作用。
强化自身，德能双进
从教书工作伊始，夏竹全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，注重教书育人，始终高质量地完成教育教学工作任务。为了更好的教学效果，她一直坚持学习更新专业知识、学习紧跟时代发展的信息技术，积极更新教育理念，进行教学创新，因材施教，提倡做一个身心健康的教师，力主智慧教学，在教育教学改革方面成绩显著，坚定落实立德树人的根本任务。
紧跟时代，提倡高效课堂
即便学生英语成绩起点十分低，夏竹用扎实的专业知识、灵活的教法，在先进的教育思想和理念引领下，智慧地激发学生学习兴趣，不断提升学生的英语水平，达到“学业提升第一”的目标。她坚持英语教育反映时代要求，坚持用正能量管理班级，能根据学生身心特点，遵循发展规律教育学生，真情相待、以理服人、尊重家长、热爱学生，连年获得学校“教学能手”、“教学标兵”的称号。
提升科研能力，提升教学水平
夏竹坚持探索教法，坚持写教研论文。发表论文《新课程高中英语语法教学浅析》、《使用互联网课外资源培养学生英语能力的途径探究》、《借助现代信息技术 助力学生核心素养落地》、《知识提高素养 德育培养人格》、《高中英语教学中必须培养的学生实践能力》、《高中英语阅读——英语教学中永恒的话题》等于国家级和省级报刊杂志。
参与课题研究。完成与内江师院合作的省级课题“英语教学中的中西文化融合与西部地区高中学生国际理解素养和能力培养研究”；完成与川师大合作的省级课题“中学英语教师教育科研能力策略提升”；作为负责人完成内江市教育局教研课题“中学基础学科教学与信息技术融合实践研究”。
发挥辐射、示范、引领作用
夏竹对于自己获取的知识与能力毫不保留。她深刻明白“传、帮、带”的作用，总是积极传授、指导、培养年轻人。她参加内江市翔龙中学“一帮一”年轻教师培养活动；作为英语组教研组长，她引领、指导、鼓励全体英语教师不惧怕任何教学困难，以积极、阳光的心态面对教育教学工作，同时鼓励老师们坚持锻炼，做身心健康的教师从而去培养积极、阳光、身心健康的学生；作为“夏竹名师工作室”领衔人，她以此平台通过讲座推动全区教师教学理念的更新、上示范观摩课作为引领从而推动市中区各中学的英语教学水平。
夏竹走出校园发挥带动影响力，并获一致好评。她多年作为“实践教学指导教师”指导培养内江师范学院实习学生；作为内江师范学院外聘兼职教师，她任教大三学生《中学英语课程资源开发研究与实践》课程，并常常给外语学院的学生做专题讲座或进行示范课教学，为内江师范学院“卓越班”学生做关于“师德师风”为主题的发言，极大激励了“卓越班”的学生从教的理想；受邀参加内江师院专家名师团队对口支援茂县七一民族中学进行讲座和实际上课，获得一致好评。（内江市市中区委宣传部 供稿）
