为了更好地发挥课堂主阵地作用，提升课堂教学质量，全面落实“双减”政策，实现“轻负提质”的教学效果，近日，绵阳市盐亭县嫘祖镇折弓小学数学组开展了以“问题解决”为主题的一系列集体备课、听课评课的系列教研活动。
集体备课活动分三次进行，分别是一年级教师张艳的《二单元解决问题》、四年级教师范静的《租船问题》、六年级教师张乾乾《用正比例解决问题》。各年段的主备教师从单元主题、教材内容、学情分析、教学目标、重难点、教学措施及课时安排上进行了细致地分析后，数学组的老师们就备课展示的环节积极讨论，人人谈看法，大家通过交流加深了对教材的理解，拓展了教学思路，最后主备教师提出了教学中存在的疑惑，大家共同献计献策。
二年级教师冯洋《混合运算解决问题》、三年级教师刘飞虎的《两位数乘两位数的连乘解决问题》、五年级教师王乐《容积和容积单位》听课评课活动中，老师们就观课中的欣赏之处，策略优化等展开了激烈的讨论，打开了教学思路，彰显教学个性。通过相互学习，相互交流，达成了最优化的教学共识，从而提升上课老师、听课老师的教学水平，更好地为学生的发展服务。
数学组的系列教研活动为教师们搭建了相互学习、共同进步的平台，在教师间掀起了“比学赶帮超”的浓厚教学氛围，为真正实现减负提质奠定良好基础。（张明月 廖红梅 陶江）
