为进一步提高幼儿思维、操作、艺术和创造能力，近日，绵阳市文昌一幼开展了“创意time”“造桥记”、“小农场大发现”、“纸的声音”课程微动态系列活动。
在“巧手搭建·创意无限”建构活动中，经过教师讲解之后，幼儿尝试使用各种不同的材料、不同的方法搭建造型独特、构思新颖的桥。
学校为孩子们开辟了一块“豆苗花果亲子农场”种植园地，菜园里种植了一些幼儿常见的蔬菜，如青菜、油菜、莴苣等。经过各班师生的精心播种和浇水，种植区呈现欣欣向荣的长势。平时，孩子们在老师的带领和引导下，来到种植区与大自然来个亲密的接触，观察蔬菜的生长情况，以及它们的颜色、形状等。
在“纸的声音”音乐创意活动中，老师带领孩子们一起探索不同的纸拥有不同的独特的声音。
教师给孩子们提供报纸、皱纹纸、锡箔纸、纸壳等各类纸质材料，孩子们通过揉、甩、撕、拍打等不同的操作方法，表现音乐节奏，让不同材质的纸跟随音乐发出富有节奏的声音。活动中，孩子们主动探索，积极参与，对音乐节奏、表现方法都得到了发展。
通过这些课程微动态活动，不但提升了幼儿的建构技能、观察能力、动手能力，同时在交流的过程中，发展了社会合作能力，学会分享与合作。（张有志）
