为进一步满足新时代广大家长对中小学生课后服务的迫切需求，绵阳市梓潼县自强初中自2020年11月开始认真开展了课后延时服务工作。
系统学习，广泛宣传，确保课后延时服务知晓度高
学校通过教职工会、家长会、学生会等会议，对国家、省、市、县有关延时服务的文件进行了较为系统学习，就指导思想、基本原则、服务安排、经费保障、监督管理等方面进行了重点培训，并向学生及家长发放了意见征求意见稿，签订了服务协议。全体教师、学生和家长充分了解了政策，理解了延时服务的意义，知晓度达100%。
周密安排，建章立制，确保课后延时服务制度健全
学校成立了以校长为组长、其余校级领导为副组长、中层领导和班主任为成员的延时服务领导小组，由分管纪检副书记进行日常管理、考核和监督。学校多次召开行政会议、支部扩大会议专题研究课后延时服务工作，借鉴观义中学、黎雅中学、仁和中学、潼江中学等兄弟学校的良好做法，制订并民主讨论通过了实施方案、考核制度，在全校教师会上进行了公示。制度的健全，保证了延时服务活动的顺利开展。
科学分组，明确目标，确保课后延时服务质量
学校根据教师的特长，在广泛征求教师意见的基础上，根据学校特色需要，确立了延时服务的内容为“以学生作业辅导为主、拓展训练为辅、兼顾学生自主阅读、体育、艺术、科普活动以及开展社团及兴趣小组活动”。以内容为依据，学校成立了以班级为主的作业辅导小组12个，以拓展训练为辅的语文、数学、英语、物理、化学小组8个，以社团及兴趣小组为内容的剪纸、篮球、电子琴、书法、绘画等活动小组10个。各小组均确定了1-3名辅导教师，每学期开学初都制定了辅导计划，明确了辅导内容，确定了辅导目标并定时开展课后延时服务。在延时服务课上，教师们尽心尽力辅导到位，值班领导严肃认真检查到位，教师分学科，分时段进行辅导，做到课堂形式的多样化和课堂内容的丰富化，使学生养成良好的学习习惯，提高学生的学习兴趣和综合素养。2020年学校剪纸组获得市教体局优秀工作坊称号。
严明纪律，强化责任，确保课后延时服务经费安全
学校坚持公益普惠、公开服务、自愿选择的原则，每月核定收费人数和标准，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生的需要，对家庭经济特别困难的学生给予一定费用减免。所收费用全部按要求定时存入指定监管账户，所有支出及比例均严格按照县教体局相关文件精神办理并由学校校长初审、县教体局教育股终审支出，财务档案规范。学校没有借课后服务违规收费、擅自开设项目虚列辅导教师、套取服务资金等行为。
家校联系，重视效果，确保课后延时服务持久开展
学校开展课后延时服务后，更加注重与家长的沟通和联系，不仅家长会上要就相关工作进行介绍、总结，还在2021年12月8日组织开展家委会和校园开放日，组织全体家委会成员观摩、指导延时服务工作；利用总结会时间，邀请家委会成员考核、评价延时服务效果。家长的参与，进一步加强了师生和家校之间的沟通，促进了教师的工作作风的进一步转变，促进教师从学生的身心健康、习惯养成、能力培养、兴趣提高和成绩提升等对学生进行全方位的教育和引导，保证了延时服务的质量和效果。
课后延时服务的开展，对于传承中华传统优秀文化、训练逻辑思维能力、培养审美情趣、开阔视野眼界、陶冶高尚情操、提升学业水平等都起到一定的促进作用。（张有志）
