8月26日，自贡市荣县3106名教师分布35个备课点分学段、分学科开展集体备课，助力教师成长，提升课堂效率。
当日上午9点，在荣县梧桐树学校可以看到，全校教师集体备课按照“三定四环五备”的原则如火如荼地进行着。为了确保集体备课落到实处，学校成立了督查小组，全程参与并督导各备课组的研备。“集体备课是发挥集体智慧，打造高效课堂的有力保证，同时也是教师之间相互学习，共同提升能力的有效途径，只要扎实开展，教师能力会越来越强，我们的课堂也会越来越精彩。”梧桐树小学语文教研组长黄英说。
同样的场景也在荣县中学上演，在该校教学楼里，全校380名教师各就各位。课桌上，备课电脑、个人初备教案、教材、教学参考书一应俱全。领备教师站在黑板前就年级备课内容侃侃而谈，与会教师不时提出自己的意见，在激烈的讨论中，形成年级组的共同备课教案。
“今年四川进入了新高考时代，为了跟上时代的步伐，老师们在暑假中已经对新教材进行了第一轮的个人研备。”高一年级主任姜伟说，“第一轮研备是以单元为主题，明确学习目标、学习任务，我们现在进行的是第二轮的集体研备，第二轮集体研备是以备课组为单位，以集体研讨的方式，针对第一轮备课中发现的疑难点进行商讨。第二轮结束后，我们将启动第三轮的个性化研备，老师们将在二轮备课的基础上，结合自身及班级实际对两轮备课的内容进行个性化的处理。”
据了解，“个人备课、形成初稿，集体研讨、形成共案，完善整理、传送共享”，这是全县35个备课点，33个学科，429个备课组教师今年暑期共同的“命题作业”。在开学前的集体备课上，老师们针对各学科第一学期教学内容，在备课组教师假期充分个人研备的基础上，对主备人提供的初稿进行集体议课、整理完善和共案调整，最终形成各备课组共案上传备课群，实现资源共享。
“在四川省新高考综合改革背景下，根据市教体局集体备课通知要求，荣县教体局开展了‘三会两制’的集体备课工作，助力教师成长，提升课堂效率。”荣县教体局教研室主任刘宗介绍道。（胡未）
