为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，立足园本教研，切实加强教师之间的学习与交流，激发其教育教学热情，促进教师的专业成长，提升集团保教质量。叙州区第四幼教集团于11月21日—25日以“聚焦健康 乐在运动”为主题开展了教学研讨活动。
教师们根据幼儿的身心发展特点及成长规律，合理选材、巧妙设计、精心准备了不同的活动内容，以游戏化、情景化贯穿于整个教学活动，最大限度的支持和满足幼儿自主探索、实际操作、亲身体验等方式获得认知和经验，充分彰显了“幼儿为本”的教育理念，呈现出一堂堂各具特色、精彩纷呈的活动。
观摩启思
萌趣可爱小班组
四幼小班教师组织开展了《运动甜甜圈》《我们都来跳一跳》《垫子好朋友》《好玩的椅子》《身体咕噜噜》等有趣的情景游戏活动。孩子们在角色扮演及拔萝卜、森林闯关、玩垫子等游戏中，发展了身体的平衡性、稳定性，锻炼了手臂力量，增强了动作的协调性和灵活性。
中心园小班教师组织开展了《好玩的球》《圈圈乐》《送小动物回家》等活动，教师鼓励幼儿自由探索球的玩法，与球做好朋友。孩子们还在模仿小动物走路中练习了跨、跑、爬等动作，体验了运动游戏的快乐。
活力十足中班组
四幼中班教师开展的《飞盘游戏》《有趣的报纸》《投掷小高手》《快乐的小青蛙》《消防训练营》等有趣的体育活动。教师们富有童趣的设计，提高了孩子们的积极性、参与度。孩子们通过学习青蛙跳、小小消防员的救援动作等，锻炼了弹跳能力，提高了肢体的协调性。在玩飞盘与投掷游戏的过程中，锻炼了手臂力量，感受到集体合作游戏带来的快乐。
中心园中班教师组织开展了《小鹿跨跳》《有趣的绳子》等体育活动，孩子们利用小椅子做运动，学会跨、跳障碍跑等运动技能。在竞赛游戏中，提升了孩子们的集体荣誉感。
神采飞扬大班组
四幼大班教师带来的《寻宝》《我是小小兵》《足球小司机》等活动，充分展现了孩子们在游戏中自由、自主、探究、合作的精神。发展了孩子们的身体的灵活性和协调性。
中心园大班教师组织开展了《我是小小压路机》《我是小小消防员》等活动，通过情境创设，激发了幼儿的活动兴趣，孩子们在游戏中练习爬、跑、跳、平衡等动作技能，发展了四肢的协调性、灵活性。培养了孩子们不怕困难、勇于挑战的良好品质。
“研”途成长
公开课观摩活动后，老师们聚在一起从多个角度对每节教学活动进行了深入细致的研讨。研讨中，老师们分别围绕目标制定、问题设计、师幼互动、回应效果等方面进行了反思、评析和研讨。
园长黄大会指出：此次教研活动营造了一个相互学习、相互探讨、不断反思的教研氛围，实现了“教、学、研”高效互动，有效提升了教师队伍的综合素质及专业能力，体现了叙州区第四幼教教师求真务实积极向上的精神风貌。希望教师们在今后的教育教学中继续将理论与实践结合，在教育教学工作中不断探索、砥砺前行。（叙州区第四幼教集团 供稿）
