四川职业技术学院在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指导下，以提质培优行动计划、“对标竞进、争创一流”活动、“双高”创建为抓手，深入学习实践现代职教理念，创新“学校建在园区，专业建在产业链，课堂设在生产线”办学理念，扎实推进学校进园区、专业进企业、课堂进生产线、学生进社区的“四进”改革模式，形成产、教、城一体化育人体系，引领学校创新发展。
推进产教园区建设，实现学校进园区
2021年，学校先后与船山区、安居区、射洪市签订了龙凤产教园区、汽车技术学院、锂电科技学院三个产教园区项目合作协议，三个产教园区均位于地方产业园区内。依托地方产业园区，学校积极打造“四新区一中心”，建成实施现代职业教育与当地产业经济社会无缝对接的新校区；进行高新技术研发和生产的高新技术新园区；提供新业态、新服务的新社区新街区；打造生态文明、工业文明、文化与科技交相辉映的公园新景区（旅游打卡地）；同时又是当地最具有现代感、标志性的文化、科技、商贸、娱乐，创新创业的新中心，形成教育链、人才链、产业链、创新链四链闭环。
推动校企合作，实现专业进企业
2021年8月31日，为创新体制机制，优化办学环境，服务地方经济社会发展，学校研究制定《四川职业技术学院关于深化产教融合推进校企合作工作的实施意见》，创新探索“政府主导，行企注资，产教融合，混合所有”模式，不断深化产教融合、校企合作，做到专业设置与企业需求无缝对接，与企业签订“产教合作”“厂中校”“校中厂”等战略合作协议，开展订单班、学徒制定点培养，真正实现学校专业设置与企业需求精准匹配，既培养出符合企业需求的学生，又解决学生就业问题，实现校企共赢。智能制造学院校企共建太赫兹研究中心，“智能化集成电路板关键技术研究与产业化”和“多层互连高频安防微波电路板关键技术研究”专项攻关研究团队，先后开展10项技术服务，辅助实现经济效益为596.4万元。
深化产教融合，实现课堂进生产线
为进一步深化产教融合，学校充分利用校企资源优势，积极探索课堂进岗位，邀请企业将生产线建在学校，设置实操岗位，学校为企业提供场地与师生资源，把企业生产计划与课堂教学计划紧密结合，既让学生从项目生产中得到锻炼，提升实际操作能力，又为企业产值赋能，实现校企双方经济效应和成才效应双效共赢。四川托璞勒科技有限公司与学校智能制造学院实现实质性生产性合作，依靠学校设施设备及师生资源，开展自动堆叠、叠片设备的零部件设计及加工制造，预计年产值将达千万元以上。学校与四川腾飞鼎信创新科技有限公司联合共建四川网络直播产教融合中心，联手打造产、教、学、培、研、就合作共同体，预计每年实现近10万个线上直播带货网红达人IP的孵化。
加强志愿服务，实现学生进社区
学校以青年志愿服务为重要抓手，深入推进学生进社区教学改革，参与志愿服务的同时，强化人文素养、专业知识的培养，为稳定志愿服务基地，学校先后与船山区天峰社区、河东新区罐子口社区等20个社区和遂宁市少年宫、遂宁市科技馆等单位签订青年志愿服务基地协议，并建立健全长效机制，做到月月有活动，次次有收获。面对疫情防控艰巨任务，学校先后有600多名学生志愿者在省内各地，主动联系社区服务中心，积极参与当地疫情防控志愿者工作，协助做好量体温、报信息、做宣传等活动，坚决做到服从命令、听从指挥，得到了古蔺团县委、遂宁市河东新区管委会、船山介福社区等单位来函表扬，社会反响良好。（四川职业技术学院 供稿）
