教育是立国之本、强国之基，整个国家的现代化支撑是创新驱动，创新驱动的核心是人才，人才需要靠教育去培养。在成都双流永安镇有一所书院，它曾经为让孩子能有书读而诞生，如今演变为综合文化服务中心，丰富群众的业余文化生活，这就是葆琛乐育书院。
据了解，葆琛乐育书院占地面积1134平方米，也是永安镇的综合文化服务中心。书院内包含双流图书馆永安分馆、葆琛乐育书院学堂以及永安文化陈列馆。
书院内覆盖文学艺术、历史文化、科学技术、医药卫生等类别的两万余册藏书可供大众每周七天畅读。书柜式楼梯结合LED大屏形成的小型剧场、舒适的咖啡交流区可供公众参与各种不同形式的文化交流。葆琛乐育学堂内则可开展各类培训讲座、剪纸、藤编、棕编、书画等活动。
节假日走进葆琛乐育书院，总会看到很多家长带着孩子在这里阅读、观影，遨游在知识的海洋，俨然已经成为了周边群众最爱去的地方。
“书院的藏书非常丰富，我能读到很多不同类型的优质书籍，不仅能让我学到很多知识，还可以帮助我开拓眼界，我很喜欢来这儿。"永安小学6年级学生徐娟说出了很多永安孩子的心声。
说起这所书院的来历，就不得不提到一个人——傅葆琛，他从永安走出去，又回归家乡兴办乐育学校，致力于推动乡村建设，对后世教育理念有着深远影响。
傅葆琛（1893-1984）字毅生，永安镇傅家坝人，中国著名平民教育家和乡村建设实践家。
1916年，23岁的傅葆琛从北平清华学校毕业，并作为清华预备留美学生。
1918年傅葆琛从美国俄勒冈农科大学毕业后，在欧洲担任驻法国华工队青年会干事，任巴黎《华工周报》总编辑。在欧洲各国考察平民教育，看到几十万华工文化低下的悲惨状况后，他决定从学森林学改为学乡村教育学，立志回国投入平民教育事业并先后就读于耶鲁大学、康奈尔大学，获森林学硕士和乡村教育学博士学位。
1924年，傅葆琛留学回国，应"中华平民教育促进会"总干事晏阳初之邀担任该会乡村教育部主任。在河北定县组织并参加了被老百姓称为"博士下乡"的中国第一次以平民教育为宗旨的实践，开启了中国乡村教育和平民教育的先河，并先后在多所院校任职。
1939年，傅葆琛回到永安镇付家坝，眼见家乡教育落后，贫寒子弟缺少受教育的机会，决心兴办教育，于是在付家坝傅家祠堂办起了私立乐育小学，亲任校长，负责学校行政，亲自参加教学工作，不久又附设幼稚园。1941年，又创办乐育中学，共招收初、高中22个班，男女学生789人，深受乡人欢迎，引起成都乃至全国教育界的瞩目，更是激发了乡人学习知识、热爱家乡、报效祖国的情怀。解放前夕，迁往华阳中学，解放后合并到中和中学。
时过境迁，曾经的乐育学校现已不复存在。但其悠久的历史文脉一直在这里不断传承，随着时代发展和人民生活改善。现在的葆琛乐育书院不再像当年那般为让孩子能有书读而诞生，如今已是当地百姓参与文化艺术活动的主要场所，也是开展全民阅读艺术普及和优秀传统文化传承等活动的前沿阵地。
今天的人们能享受到这样良好舒适的学习条件，离不开傅葆琛等老一辈教育家的辛苦付出。时至今日，他们的教育理论和实践依然有很多值得借鉴之处。
“傅葆琛先生的教育思想既是中国近现代教育思想宝库中的文化遗产，也是地方文化建设中的珍贵资源，为永安这片土地积淀了深厚的文化底蕴 。”永安镇相关负责人表示，育才造士，为国之本。永安将始终秉承前人之精神，努力打造高质量教育事业，培育更多栋梁之才，让永安这片热土更“热”。（唐静 李丹）
