12月6日，成都石室中学组织师生30余人来到杜甫草堂博物馆开展“少陵诗社”研学活动，并与成都杜甫草堂博物馆签署了馆校合作协议。学校与博物馆携手，共同传承千年诗话。
“少陵诗社”形成长效研学机制
“传千秋文脉，振少陵诗风”。此前，成都石室中学、成都杜甫草堂博物馆共同倡导发起了“少陵诗社”学生社团，旨在通过学习、研究传统文化，诵读、创作古典诗词的方式，感受、学习和弘扬诗圣“民胞物与”的博大文化情怀，在继承中华优秀传统文化的同时创新“天府文化”形式、传承“天府文化”精神。活动一经发起，石室中学同学们一呼百应，纷纷加入，并期待着接下来的研学之旅。
“草堂寻诗”寓教于乐
12月6日下午2:00，石室中学老师和同学们准时来到草堂，分为三组开启了“草堂寻诗”研学之旅。三组同学分别提前熟悉含有草堂对联的杜甫诗作、描写草堂环境的杜甫诗作，涉及诗人形象的杜甫诗作，通过“联上寻诗”“景中寻诗”“像里寻诗”，完成找杜诗对联、标杜诗景观、寻杜甫画像等任务打卡，完成闯关。同学们玩得认真又开心，表示这种方式既新鲜有趣，又活学诗歌。
老师表示，在博物馆这种开放性的场所上课，最大的优势就是可用资源多，很多抽象的东西变得可视化，可以有效学习。
博物馆对接学校效果良好
下午4点，研学活动后，石室中学与成都杜甫草堂博物馆在仰止堂举行了馆校合作签约仪式。成都石室中学校长田间、副校长赵清芳及相关领导、指导老师，成都杜甫草堂博物馆副馆长方伟及相关业务人员参加了签约仪式。
签约仪式上，成都杜甫草堂博物馆副馆长方伟和石室中学校长田间发表了热情、真诚的讲话，石室中学指导老师王子鹏代表学校社团介绍了“少陵诗社”的指导思想。方伟说：“杜甫草堂和石室中学的合作，是一场跨越千年的精彩对话，是一次巴蜀文脉的历史汇合，意义积极而深远。杜甫草堂有最深厚的诗歌研究基础，最生动的诗歌教育形式，最丰富的诗歌课程资源，最广阔的诗歌教育空间，欢迎各位师生来草堂传承文化，共谋发展。”
最后，成都石室中学与成都杜甫草堂博物馆领导上台签署了合作协议，标志着石室中学与杜甫草堂共同携手，播文育人。据悉，接下来石室中学与杜甫草堂还将联合开展“少陵读诗会”“少陵讲坛”“少陵研学”等丰富多彩的活动。
与石室中学的合作签约，是成都杜甫草堂博物馆继与成都市40余所小学校签定馆校共建协议之后，首单与成都市的中学签定的合作协议，延伸了博物馆针对未成年人开展校外教育的年龄段，开启了馆校合作、诗教育人的新篇章。博物馆是一个资源丰富、包罗万象的校外课堂，博物馆与学校合作架起的文化桥梁，既能让学生们了解传统文化，又能让孩子们积累社会实践经验。（叶明超 图片来自成都杜甫草堂博物馆）
