成都市新津区实验高级中学校长李贵斌：真做教育 做真教育

成都新津区庆祝第三十六个教师节专题报道

2020年9月，经基层推荐、材料评分、网络投票、现场展示、部门会审等环节，成都市新津区委教育工作领导小组决定评选李贵斌等10位同志为“新津区十佳校（园）长”。

什么样的教育才是真正适合学生未来发展的教育？在李贵斌看来，真做教育，做真教育，首先是全面贯彻党的教育方针，其次是真真切切回应学生的成人成才要求。当李贵斌成为校长后，他有了把思考付诸实践的机会。

确定学校的定位 明确学校发展目标和路径

李贵斌以仁爱、智慧、自信、共美为依归，建设管理精实、质量突出、特色鲜明、人文和美的学校，构建“生态、质量、品质、文化”的四大发展战略，从作风、课程、课堂入手狠抓落实。在李贵斌的带领下，2019年11月，学校在成都市2018-2019学年度教学评估中获评为优秀学校；2020年3月，学校获评“四川省阳光体育示范校”；2020年5月，学校被评为2017-2019成都市教育科研先进单位。目前，学校正以坚实步伐向创建省级示范高中的目标迈进。

重塑学校的主流价值观 引领教师促进学生发展

在工作中，李贵斌坚持用正确的教育观念引领教师，以重塑学校的办学价值。有了他的示范和感召，老师们在做“学生喜欢、家长信赖、学校放心”的班主任观和做“热爱学校，恪尽职守，敢拼能赢，勇于承担”的教师观引领下，面对成绩中等、个性淳朴善良、正直上进的学生群体，坚持做到真心实意地关心和爱护学生，教育和引导学生，亲切耐心、严谨认真、科学有效地促进学生发展，坚决落实“自觉、自主、自律、自信”的学生培养目标，丰富了学生的学习经历与多样化的生活体验。

规范学校内部管理 凝聚人心

为最大程度上保证决策的正确性，李贵斌构建了校务会、校务扩大会、行政会、行政扩大会等不同层级的决策系统，坚持“三重一大”的民主决策制度，教职工参事议事的渠道畅通。以此使学校风清气正、人文和美；也使老师们凝心聚力，共谋发展。

用初恋般的热情和宗教般的意志，在平凡的世界做一些有价值的事情。李贵斌用热情去点燃教师的理想、用宽容照亮学生的心灵、用执着去实现自己的教育主张。（陈荣麒）