春风化细雨、润物悄无声——记南充高中优秀教师田伟

田伟

田伟，男，中共党员，高中数学高级教师，中国数学学会会员，四川省新课改骨干教师、南充市教育系统优秀共产党员、南充市教育系统优秀党务工作者、南充市综合治理、安全维稳先进个人，多次被学校评为优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、高考贡献先进个人。南充市首届青年教师竞教比赛一等奖获得者、全国奥林匹克数学竞赛优秀奥赛教练员，指导学校青年教师参加省竞教比赛获省一等奖，本人获省优秀指导教师奖，指导学生参加全国数学竞赛多人获一等奖。2001年毕业于四川师范学院数学系，理学学士、四川省优秀大学毕业生，2004年西南师大课程与教学论专业研究生班毕业。从教19年，任班主任工作18年，关注学生成长与综合发展，以爱浇灌，静待花开。所带班级班风正、学风浓，所教学生上百人考入清华、北大、人大、南京大学等全国一流名校。

刻苦钻研，孜孜不倦

作为一名数学老师，19年来他一直勤奋耕耘在教学教研的第一线。多次在国家级刊物上发表论文，参与编写四川大学牵头的高三总复习教学参书《天府数学》。年年岁岁，他立足认真备课，深入挖掘钻研教材，博览相关教学资料，深入领会数学学科思想，扎实提高数学教学能力。寒来暑往，他认真贯彻因材施教原则，始终把学生的“学”和学生的个性体验放在教学的核心位置，正视学生学情，追求“差异发展”。冬去春来，他立足以学生为主体，在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，“不愤不启，不悱不发”，很好地激发了学生的表现欲，大大增加了课堂的思维容量。多年来，他的教学理念与时俱进，教学方法灵活有效，业务能力不断提高，教学成绩突出，深受学生欢迎，深得领导、同事、家长好评。

默默无闻，甘为人梯

“生命就像是一种回声，你送出什么，它就回馈什么，你播种什么，就收获什么，你给予什么，就得到什么。”这是田伟尊奉的信条。因此，在班主任工作中，他尊重热爱每一位学生，注重和学生的心灵沟通，不断培养学生的纪律意识和良好的学习习惯，尽力把学生培养成为有担当、有涵养，自觉自律的人。

田伟班上有位姜同学，学习刻苦努力，家庭比较困难。田伟发现姜同学在严寒季节却只穿两件薄衣蔽体，十分心疼。他关心学生，但又时刻保护着学生的自尊心。于是，田伟托班长从侧面了解关心姜同学的家庭情况，并自掏腰包为其添置了一件新羽绒服，请班长代为转交。看着姜同学终于能在寒冬穿上暖和的衣服，田伟的心头也感到无比温暖。

正是因为有这样一位细心、暖心的班主任，才使得田伟所教班级一直班风正，学风浓，学生团结和睦，懂得感恩，积极向上。

因材施教，良师益友

“千里马常有，而伯乐不常有”，而田伟正是这样一位慧眼识人的“伯乐”。他善于发现学生的闪光点，经常与学生交流沟通，耐心细致地教导学生如何为人做事，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。田伟对待学生一视同仁，耐心引导在人生道路上迷途的学生，细致地关心初来新班级的转学生，帮助他们尽快熟悉环境，融入新集体。

田伟是良师，也是益友。2011级学生何瑶从蓬安县来到南充高中（以下简称“南高”）读书。初来南高时，何瑶的分数离南高的最低分数线还差着八十多分。但是田伟通过对她日常学习状态的观察以及和她的谈话中了解到，何瑶是一个很爱学习并且非常努力的学生，只是教育条件的局限，导致她暂时落后。知晓情况后，田伟经常找她交流谈话，帮助、鼓励她找到了学习各科的方法。三年后，田伟将曾经离南高录取分数线还差八十多分的何瑶以高分送进了四川大学的大门。拿到川大录取通知书的那一晚，何瑶在南高校门口久久不肯离去，她在等着田伟晚自习下课，因为她要与田伟共同分享这一喜悦——也许这就是田伟口中“静待花开”的喜悦吧!之后的很多年，何瑶每逢年节还与田伟短信联系，送上祝福。田伟说：“作为老师看到自己的学生成功后，觉得很欣慰，觉得自己的辛苦、努力地付出是很值得的。”

敬业、坚韧、博爱，他培养出一批批优秀学子，获得了诸多荣誉。田伟用19年丈量三尺讲台的长度，用19年书写“老师”二字的深意，用19年传承南高人的拳拳真心!他正在用自己的一生去诠释他的教育理念——以爱浇灌，静待花开!（陈辉）