随着信息技术的不断发展,教师信息技术应用能力已经成了现代教师必备的技能与素养。如何让教师适应时代发展的需要,成为教师信息技术应用能力提升工程2 0培训与学习的源动力和总目标。10月-11月初,绵阳市盐亭县玉龙幼儿园全体教师相继开展了基于应用、基于发展的教师信息技术2 0微能力应用培训。
2022-11-08
近年来,吉利学院坚持以“专业强校”和“人才兴校”为基本方略,以“立德树人”和“全面发展”为根本任务,持续深化以产业链建群,确定以汽车产业、电子信息产业链为主线构建专业集群,通过不断补链、延链、强链,优化专业布局,走出了一条聚力专业群建设引领高质量发展的特色之路。
2022-11-08
“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”四川省都江堰市光亚学校校长卿光亚表示,作为一名民办教育的探索者,他深深感到责任重大、使命光荣。
2022-11-08
近日,绵阳市安州区教师进修学校副校长易斌带领专家团队赴千佛镇小学指导信息技术应用能力提升工程2 0校本研修工作,推动千佛镇小学教师教育信息化建设,推进教师专业化发展。
2022-11-08
近日,绵阳市江油一中2021级年级组针对不同特点的学生召开了培优工作系列恳谈会,力求让参会学生沉下心来,形成生动活泼、互帮互助、互赶互超的良好学习氛围,全力提高学习效率。
2022-11-07
为全面贯彻落实“双减”政策,助推学生全面发展、快乐成长,本学期,绵阳市盐亭县茶亭小学本着“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托、普惠公益”的原则,用教育的温度温暖人心,开展了丰富多彩的课后服务活动。
2022-11-07
为进一步提高幼儿消防安全防范意识,普及消防安全知识,11月4日,绵阳市文昌一幼开展了“抓消防安全,保高质量发展”消防进校园活动。
2022-11-07
突如其来的疫情打乱了学校正常的教育教学秩序。按照疫情防控要求,绵阳市安州区塔水初中初三257名学生实施封闭管理。为了让同学们在紧张的课堂学习之余,缓解焦虑紧张的情绪,学校利用劳动基地“厨艺体验区”,分班分批次开展了厨艺活动。
2022-11-07
10月27日,绵阳市安州区突发疫情,永河小学党支部迅速反应,组织学校党员教师成立志愿者队伍,执行“党员双报到”制度,党员教师就地参加所在社区、村组的疫情防控工作。
2022-11-07
为加强对学生的心理疏导,培养孩子们集体荣誉感,同时放松心情、舒缓压力,让师生能更好适应疫情下临时管控在校的学习生活,11月3日,绵阳市安州一中组织全体在校师生开展了丰富多彩的文艺主题班会活动。
2022-11-07