2024年6月27-28日，绵阳市盐亭县富驿镇金安小学开展了2024年春季学期期末一二年级学生发展性评价活动。
据悉，在深化教育改革、全面落实“双减”政策的背景下，金安小学以五育并举为核心，构建多元化评价体系，旨在通过趣味性的评价方式，全面展现学生们的语文素养、数学能力和综合实践能力，让学生在快乐中学习和成长。
在语文闯关会上，孩子们化身为“识词小明星”“背诵小能手”和“说话小达人”，通过识别生字词、流利背诵古诗文和即兴表达自己的想法展示自己的语文素养；在数学“加油站”上，孩子们通过口算、图形识别和算盘操作等游戏，锻炼数学运算能力和逻辑思维能力；在综合大比拼环节，孩子们通过拍篮球、绘画、系鞋带、整理书桌等活动，展示自己的体育风采、审美和生活自理能力。
此次活动不仅展现了学校对学生综合素质培养的重视，也为学生们提供了一个展示自我的平台。金安小学将继续坚持五育并举的教育理念，为学生的全面发展提供有力保障。（郑先敏 陶江）
