自2023年5月25日江油一中、绵阳外国语学校及科学城一中组成新高考教研联合体以来，三校秉持“小切口”策略，在“联考联研”与“同课异构”领域展开实践，取得显著成效。为加深合作，近日，三校分别举行了针对高二语文、数学、物理学科的“同课异构”教研活动。
在江油一中举办的物理学科活动中，何剑、衡彬彬、李燕三位教师各自执教《交变电流》，展现了独特教学风格。他们在教学中追求创新，强调个性，通过不同方式提升课堂效率，呈现了三堂优质的示范课。评课环节，参与教师就目标设定、教材运用、教学方法、互动模式、课堂组织等方面进行了深入分析。
四川省教育科学研究院的宋怀彬专家就物理学科在新课程、新教材、新高考背景下的教学进行了探讨，强调培养学生核心素养，基于真实情境的学习，以及校本教研对教学转型的促进作用。
此外，在绵阳外国语学校和科学城一中的语文和数学学科教研活动中，林丹老师讲授了《兰亭集序》，朱萍老师则分享了《导数的应用》课程。
“同课异构”模式尊重教师个体差异，发挥特长，促进了知识、智慧和信息的交流，为推动新课程改革，优化课堂教学，提高教学效益，以及促进教师专业成长提供了重要平台。（郭付蓉）
