为全面提升语文课堂教学质量，切实做好“双减”工作，促进教师之间的相互学习和共同提高，江油市文化街小学于3月19日下午举办了主题为“质量分析明方向，分享交流促提升”的语文教研活动。
分管教学的副校长焦华对学校上学期的教学质量进行了详细分析，并就如何提高班级优生率给予了具体指导，为教师们在今后的教学中更好地把握教学方向提供了宝贵的指导意见。
五、六年级组的四位教师也毫无保留地分享了他们在字词教学、语言文字积累、阅读理解及习作教学等方面的成功做法。教师刘敏利用周末习作进行素材的积累，课堂上利用范文抓住习作中心点突破习作教学这一难关；教师刘晓红采用课内和课外阅读相结合、对手赛、妈妈的朋友圈分享读书笔记等方式激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读理解能力；教师杨佳分享了预习五步法，抓作业质量，树立书写榜样，夯实了学生的基础；教师何丽以教材为本，充分把握教材重难点进行教学，提高课堂效益。他们的分享具有实用性和操作性，为其他教师提供了宝贵的借鉴经验。
本次教研活动在文化街小学语文组的精心组织下取得了圆满成功。全体语文教师都期待在未来的教学中，文化街小学的语文教学质量能够更上一层楼，为学生们的成长提供更好的教育环境。（何丽）
