在清明假期来临之际，自贡市自流井区檀木林小学党支部的50余名党员教师们开始了一天的忙碌工作。除了进行常规的安全提示、学习安排和课外实践外，他们还承担了一项特殊的任务——为共建结对学生提供假期心理健康教育指导，引导孩子们以积极、感恩的心态度过一个充实而有意义的假期。
近日，檀木林小学成功举办了“学生心理健康教育与有效干预经验分享”主题党日活动。在此次活动中，党员教师们分享了各自的收获、做法，对话案例，并探讨了工作中的不足。通过相互交流与碰撞，大家对如何高质量推进学生心理健康教育有了更深地体会和思考。
学校党支部书记陆林强调：“做好学生心理健康教育，前提是正确的思想，关键是实际行动，重点是积累经验。”他指出，关注学生心理健康教育是学校当前工作的重要内容，并要求全体党员在学校心理健康教育领域不懈努力，真正关心学生的心灵成长，发挥党员队伍的示范带头作用，为学校的“五有”檀小学子的健康成长作出贡献。
檀木林小学积极探索心理健康教育的新路径和新模式，推出了一系列有效的新举措。学校统筹推进宣传教育、专项教育、活动实施、心理健康筛查、建立“一生一策”学生档案、家校协同等工作，充分发挥心理健康教师和社会专业力量的作用。
学校还注重课堂主阵地的常态化管理，发挥主渠道作用，提升学生心理健康课堂教学质量。教会学生自我心态调节，帮助学生建立自我心理支持体系，开展有效活动，防止“重分轻心”，实施多学科融合教学，有效进行家校协同沟通，持续提升心理健康教育水平。
自流井区教体系统广泛动员党员教师发挥先锋模范作用，通过多样化的教育活动关心、关爱学子们的健康成长。党员教师们利用各类学习及继续教育平台，带头学习心理健康教育知识，上好心理健康教育课，成为学生的成长导师，建立健康的心理空间。各校党员教师还组建了成长导师志愿队等服务组织，为学生心理健康教育提供精准帮扶，奠定坚实基础。（林军）
