“在进行剪纸前，我们要对作品的样子和风格进行构思，在设计时要考虑整体的平衡感和美观度。剪的时候，手势要轻柔，力度要适中。”4月24日下午，合江县白鹿镇中心校党支部副书记刘小红在剪纸社团课上讲道。课堂上，孩子们在老师指导下充分发挥想象力和创造力，认真构图、细心剪刻，一幅幅作品栩栩如生，在指尖悄然“绽放”。
剪纸，又称刻纸，是中国民间艺术的瑰宝。剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录，千百年来一直散发着独具魅力的芳香。一张彩纸、一把刻刀，就能将千变万化的自然形态表现得活灵活现，将自由而美好的内心世界跃然纸上。
剪纸进校，擦亮校园传统底色
“其一，当时学校乡村少年宫课程设置较为单一，缺乏多样性、创新性和趣味性，课程开设项目亟待丰富。其二，学生对中华优秀传统文化知之甚少，并未进行过深入了解，然而，弘扬中华优秀传统文化是一项固本工程、铸魂工程，应从学校教育入手，从青少年抓起。其三，剪纸材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广，样式千姿百态，形象普遍生动。”问到最初开设剪纸兴趣班的原因，刘小红表示，学校希望通过开设剪纸兴趣班，让美术专业教师实现人尽其才、人尽其用、适才适岗。同时，通过将中华优秀传统文化与学校校园文化、教育教学深度融合，引导学生们在动手实践中提高鉴赏美、感受美和创造美的能力，感悟中华优秀传统文化精髓，涵养深沉的家国情怀。
2016年9月，白鹿镇中心校秉持“让童年收获满满”办学宗旨，因校制宜成立了首个剪纸社团，在少年宫和课后服务时段、分学段开设7个剪纸兴趣班。学校根据学生学段和年龄特点，设置不同的教学内容：一二年级学习团花剪纸，主要熟悉剪刀的用法，了解剪纸纹样的剪法；三四年级学习用刻刀临摹刻纸，主要熟悉刻刀的使用，了解刻纸的派别、技巧；五六年级学习创新剪纸，将图片、动漫等改成剪纸，再进行创作。
剪纸社团成立之初，师资缺乏、教师队伍不专业等问题亟待解决。白鹿镇中心校组织美术教师为授课教师开展剪纸专题培训，并通过师徒结对、集体备课等方式，形成“传帮带”机制。此外，为了与时俱进，拓宽教师们的视野，学校还组织授课教师到绵阳、河北蔚县等地参观学习和跟岗培训，外出教师回校后为全校教师作二次培训。
创新课程，培育指尖大智慧
“你们看，这些都是我剪的窗花。我把数学课上学到的轴对称知识和剪窗花技巧结合起来，通过折一折、画一画、小剪刀‘扭一扭’，美丽的轴对称窗花就诞生了。这让我既巩固了数学知识，又创作出了好看的剪纸作品，真的太神奇、太有趣了！”剪纸课上，三年级一班学生曾文俪为同学们展示自己的作品，并道出了剪纸学习的收获。
为了让剪纸文化在校园里实起来、活起来，白鹿镇中心校集众智、聚群力，组织全体美术教师编写校园读本《纸的艺术王国》初级篇和高级篇，供课堂教学参考和使用。同时，白鹿镇中心校积极推进剪纸与学科教学有机融合，教师们将语文课里的人物、数学课里的图形、科学课的动植物等生动有趣、富有鉴赏性和感染力的素材“搬”到剪纸课堂，让孩子们真切感受到剪纸不仅仅是一项传统的技术，更是一门包罗万象、张弛有度、千姿百态的艺术。
剪纸来源于生活，更来源于传承。合江是一座有着深厚历史文化底蕴的城市，环境优美、物产丰富、人杰地灵，中国历史文化名镇福宝古镇和尧坝古镇、千年古刹法王寺，并称“合江三绝”的特产荔枝、青果、柚子等，都是生动的剪纸素材。
为了丰富剪纸课堂内容，提高学生学习兴趣，启发创作灵感，白鹿镇中心校带领孩子们走进大自然，走进旅游打卡点，引导他们去观察、去感受，在剪纸中融入地方特色元素，让剪纸与本土文化相关联，将艺术与生活紧密相连。
为创新思政课的“打开方式”，白鹿镇中心校将剪纸文化与学生思政教育充分结合，组织孩子们走进合江县烈士陵园等红色文化基地，瞻仰烈士纪念碑和烈士墓，聆听革命烈士英雄事迹，参观陈列馆革命先烈红色印迹，接受革命精神的洗礼。回校后，学校将地方党史融入剪纸课。课堂上，教师把剪纸艺术和革命传统教育有机结合，鼓励孩子们围绕红色题材进行创作，展现革命可歌可泣的历史事件和英雄人物事迹，使“红色精神”逐渐走进孩子们的心田，让他们在剪纸创作中表达对党和祖国的无限热爱。
“纸”上生花，传承非遗“剪”精彩
要让剪纸文化在校园里真正火起来、热下去、传出去，富有仪式感、成就感的活动必不可少。白鹿镇中心校合理利用国庆、“五一”等重要时间节点，结合爱国主义、廉洁浸润等各类德育教育主题，定期举办师生剪纸大赛；专门打造了剪纸艺术室、艺术长廊等阵地，对师生优秀作品进行展示；创新展现形式，将学生的剪纸作品粘贴在手提袋、扇子、书签等用品上，让剪纸作品生活化、日常化，使剪纸真正成为师生展示自我的平台。
此外，白鹿镇中心校还发挥家校社协同育人作用，定期开展“廉洁文化进社区”“禁毒文化进万家”等社会实践活动，让学生将剪纸文化带进社区、引进家庭、传入社会。每到“家长开放日”，学校还邀请家长们走进剪纸课堂，和孩子一起话非遗、学非遗、传非遗。
剪纸文化进社区
用心耕耘，剪纸成果淀品质
如今，剪纸文化已然成为白鹿镇中心校一道亮丽的风景线，非遗文化在校园逐渐生根、发芽、开花、结果。
经过多年的努力和积淀，白鹿镇中心校剪纸社团不断创新发展，校园文化更加充实浓厚，同时取得了丰硕的成果。2018-2019年，白鹿镇中心校剪纸艺术被列为泸州市乡村学校少年宫首批特色项目，获评合江县首批中小学校特色项目，剪纸课堂获合江县课后服务现场展演二等奖；2021年，剪纸教学案例获泸州市美育改革创新案例二等奖，剪纸工作坊获泸州市艺术实践工作坊三等奖，剪纸活动获评泸州市优秀品牌活动；2022年，教师剪纸课题获合江县青年教师教学竞赛活动小学组美术学科一等奖，学生剪纸作品获合江县小学生课后服务作品一等奖，师生剪纸作品获合江县小学师生课后服务作品三等奖；2023年，参加四川省防震减灾科普作品大赛，教师实物类作品获一等奖、平面类作品获优秀奖，参加四川省首届青少年禁毒书法绘画作品创意大赛学生剪纸作品获绘画类（小学组）一等奖；2024年，获合江县2023年度乡村学校少年宫优秀奖。
“小学作为教育的基础阶段，我们坚持在剪纸教学中，用‘守’来传承剪纸文化，用‘变’来丰富剪纸文化，传承并发扬好这项中华优秀传统民间艺术。”白鹿镇中心校校长游美华表示，接下来，学校将坚持以美养德、以美启智、以美育人，引导学生争做非遗文化的传承者、弘扬者和践行者，让传统剪纸文化在新一代青少年中绽放时代魅力。（何丽 赵廷燕）
