为提高新教师的课堂教学能力，促进新教师的专业发展，近日，江油市胜利街小学举行了2023年春新教师汇报课活动。
教师胡蓉献课《陶罐和铁罐》，课堂教学设计严谨，素材丰富，她运用评价语言来激励、鼓舞学生们，同学们在朗读中走进人物，感受陶罐的谦虚温和，铁罐的傲慢、轻蔑；教师张钰姗展示了《四个太阳》一课，通过自由读、指名读、领读、齐读等多种形式激发学生识字的兴趣，同时调动学生已有经验识字。
教师郭明娟、邓诗雨、任洁带领大家走进《树和喜鹊》。郭明娟将识字与学文有机结合在一起，让学生在读中悟，加深对生字的理解。任洁紧扣识字重点，运用汉字拆分等识字方法，带学生感受汉字音、形、义之间的关系。邓诗雨从谜语导入，激起学生们的学习兴趣，在课堂互动中渗透汉字文化。
教师薛冬梅《我多想去看看》一课围绕识字重点，带学生们随文积累生字，在读和写中领略祖国的美丽景色；唐雪儿的《分类与整理》注重课堂交流和引导，激发学生积极性，还注重了活动的梯度性，让学生能找到不同的方法，按不同的标准来分类，培养了学生的观察能力，动手能力和交流能力；杨敏的《求一个数比另一个数多几（少几）》，创设了许多主动参与学习的情境，既激发了孩子学习的兴趣，又复习了“比多比少一一对应”的学习方法，为后面的新课环节做了良好的铺垫。
教师杨灿执教《含有多余条件的解决问题》一课，注重学生思维能力的训练，通过让学生摆一摆、画一画、说一说、算一算等活动，联系日常生活实际，逐步引导孩子们用学过的“20以内的退位减法”来解决现实问题。
教师邹逐溪在《图形的运动》一课中带领学生们通过动手折一折、画一画、剪一剪来帮助理解轴对称图形的特点，课堂气氛十分活跃，学生的能力也得到了提升，整堂课做到了将“思考与操作”相结合。
汇报课后，学校领导、听课老师对各位老师的汇报课进行点评分析，从备课思路、教材解读、教学组织等方面进行指导。新教师们态度诚恳，积极反思并与其他老师进行交流。（张钰姗 岳琴 吴雨洁）
