为进一步深入推进青少年的国防教育，充分发挥军休人员在国防教育领域的资源和经验优势，整合促进社会、军休人员、退役军人战旗红志愿者、家庭和学校在青少年国防教育领域的有机融合。近日，成都市双流区军队离退休干部休养所组织部分军休人员召开了成都军休少年军校之双流课程设置开发及实施联席会。
借智借力借势，优化课程顶层设计。联席会议召开前，全体参会人员紧紧围绕此次会议的主题内容进行了充分酝酿。会议上，大家就如何结合政策背景、社会环境发挥自身优势，共同推进少年军校课程的设置、开发及实施，从不同的角度进行了思维的碰撞，激发出了新的创意和火花，搭建起较为成熟的顶层设计框架。大家讨论认为：以少年军校活动的开展为切入点，进一步促进家庭教育、学校教育和社会教育的三方融合和互动，同时，结合青少年生理和心理特点，在课程安排上多采取寓教于乐的授课方式，让国防教育生活化，用红色教育，滋养青少年的爱国情怀。
细化量化深化，优化课程开发实施。会议商定，下一步工作重心，将按照联席会议定的框架完成课程的设置与开发，同时，积极对接国防教育相关单位和退役军人战旗红志愿者进行携手联建；以点带面，选定双流军休少年军校的试点学校，结合校园托管服务工作，设置国防教育课程和课时安排；具体的授课内容，届时将由双流军休人员和退役军人战旗红志愿者结合自身优势主动“认领”，撰写教案，制作课件；协调社区、企业、部队及学校等相关部门，搭建平台、做好资源链接。
通过此次联席会，旨在充分发挥军休人员的经验优势、社会优势和威望优势，传承军休人员榜样精神，弘扬红色革命精神和军人优良传统，增强军休凝聚力、向心力，发挥军休人员的表率引领作用。（王昱霖 双流区退役军人事务局）
