近年来，贵州黔南科技学院整合资源，给全校公共图书插上“翅膀”，广泛开展读书活动，多措并举创新读书、学习模式，让优秀图书的书香对准师生“胃口”，使得读书活动走“新”更入心。
“沉浸式”读书提高领悟力
“我经常会想，一九七五年二三月间，那个雨雪纷飞的日子，路遥在干嘛，他是用什么样的生命，献出了这样震撼人心的、上百万字的鸿篇巨著《平凡的世界》……”贵州黔南科技学院绘画202班学生杨金香在“喜迎盛会·勇读经典”读书分享会上说到。
“喜迎盛会·勇读经典”读书分享会现场
为引导广大同学多读书，读好书，好读书，形成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进文明校园建设，学校下发《关于开展读书活动的通知》，要求各二级学院自行组织开展每天读书一小时，每月读一本书、写一篇心得体会、开展一次读书分享会“四个一”读书活动。
“这种沉浸式的学习，引导我们不断用知识补充‘营养’、用理论武装头脑，让我们‘手中有粮，心里不慌’，谈话收放自如，有的放矢，更有底气。”贵州黔南科技学院汉语言文学专业学生陈雯说。
2022年以来，学校各二级学院已连续开展“四个一”读书活动共100余期，覆盖师生10000余人次。
“分享式”荐书增强学习力
“只有心灵才能洞察一切，最重要的东西，用眼睛是看不见的；不要试图改变他人而获得快乐，而是想自己如何做才会快乐；现在不是去想缺少什么的时候，而是该想一想凭现有的你能做什么，这也正是我们现在所应该想的，而不是抱怨的……”贵州黔南科技学院“青春与阅读齐飞，成长携书籍同行”读书分享交流会上，8位同学结合自身的实际，依次推荐了《小王子》《活着》《老人与海》《三体》《平凡的世界》等书籍。
读书分享交流会现场
读书分享交流会是贵州黔南科技学院的特色活动之一，今年以来，以世界读书日为契机，学校积极开展“与书为友 共沐书香”“共读经典好书 青春逐梦百年”“让一缕书香伴你我同行-第27个世界读书日”等系列读书活动，根据各学校专业学生实际性格特点为其“帮扶式”荐书，使书籍更对学生“胃口”，激发学生学习兴趣，增强学习力。并通过微信公众号、抖音、微博等新媒体进行分享传播。
“读书是一个永恒的话题，读书是民族发展、个人成长的重要阶梯，是一种快乐，是一种享受，更是一种精神的慰藉。”贵州黔南科技学院校长助理张耀赠表示，希望科院师生通过读书月系列活动学会去做一名真正的读书人，与好书为伍，与经典为友，去享受读书的快乐，去谱写独特而又诗意的人生。
“交换式”阅读激发驱动力
为了激励学生多读书，世界读书日期间，贵州黔南科技学院组织开展我为同学做实事“青春与阅读齐飞 成长携书籍同行”图书交换阅读活动，并每月定期举办。
交换阅读活动现场
“通过图书交换，能让自己闲置的图书被利用起来，不但节省购书成本，而且还实现了资源利用的最大化，一举多得。”科技学院金融学211班学生陈永光认为此次活动的开展为科院学子提供了一个“以书换书，以书会友”的交流平台，并帮助同学们在交换书本阅读的过程中找到志同道合的朋友。
据悉，本次图书交换阅读活动漂流驿站设置立式书架，首次摆放160余册图书，吸引460余名师生交换阅读，同时，科技学院以线上建立读书交流群，线下陆续推出书评、读书交流活动的形式，为全校师生提供交换书籍、交流阅读心得的平台。自学院图书交换服务项目开展以来，共吸引学校1100余名师生积极参与，推进“书香科院”文化建设。
除了注重读书能力的提高，贵州黔南科技学院还注重培养师生“坐能书、站能言、干能行”的综合素质，学校图书馆、校团委联合组织开展“我是今日宪法朗读者”等主题演讲比赛，使科院师生不仅会读书，还会用书、写书。此外，学校还通过“声韵书香 诵读美文”音频线上展示会、“以阅读 敬时光”读书日签创意设计赛、“畅想中国梦，创建书香校园”读书月观影、沙龙分享会等“花式”开展读书学习活动，全方位、多渠道锻造学校师生的“硬核”本领，助推科技学院高质量发展。（杨洪英 杨迪）
