9月19日，绵阳市游仙区石马小学组织语文组全体教师开展了《义务教育语文课程标准》（2022版）学习研讨活动。
活动中，副校长赵红将自己在暑假中学习新课标的收获与大家进行分享，她提到新课标中语文课堂教学为识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流和审美与创造这四个方面，老师们在教学中要将这四个方面真正地落到实处，从而提高学生的语文素养。赵红也对小学语文学习中，学生应具备的核心素养进行了解读，她说道：“当老师们真正将语文实践落实后，绝大部分学生的思维能力、语言运用能力、审美与创造等能力就都能相应的提高了，小学语文核心素养的培养也为学生后期的学习，乃至终身学习都奠定了非常重要的基础。”
赵红对新课标中的六大学习任务群的内容及对与之对应的学习目标进行了分析，以便老师们在课堂教学中更好地去达成教学目标。最后，她对全体教师提出要求：在阅读新课标时，要对不同学段在课标中的要求进行对比阅读，知道学生学习是有梯度的，因此，教师的教也不可能一层不变，要顺应学生的发展。
本次集中学习“新课标”主题教研活动，使全体教师切实树立课程改革的新理念，对语文学科核心素养的培养有了更深刻的体会。（刘婧）
