周羌凌是成都市第一幼儿园里一名普通的一线教师，在这个岗位上已经坚守了37年。
在锦江区的特级教师中，周羌凌算得上年龄最大的教师之一，面对“有些超龄”的殊荣，她也常常会想，自己的光和热在哪里？
成都市锦江区特级教师周羌凌
当青年教师迷茫时，周羌凌就像一座灯塔，用微微光热照亮她们前行的道路
回首37年的一线教学，历经一批又一批青年教师的进入，周羌凌都毫无怨言的承担带领和培养新人的任务。
在和她们朝夕相处的日子里，周羌凌始终秉承着一颗温暖和毫无保留的心，呵护、鼓励、引领她们，始终坚定教育情怀，不断进取和成长。
当青年教师遇到困惑时，周羌凌总是给予细心的指导
很多年轻老师，开始时会去照搬一些优秀的集体活动，可是在班上开展效果并不好，周羌凌都会和她们交流：“其实活动是有新意的，只是与我们的孩子实际情况有些不同，所以效果打折扣。但是我能看出来孩子兴趣很浓厚，你可以多和他们交流，了解孩子的真实需要和水平。”后来老师们改进方法，注重了解、分析孩子，活动开展效果越来越好，专业能力有了较大提升，找到专业自信。
周羌凌为青年教师进行教学活动示范
还有一些在小班工作的年轻教师，对小孩子的哭闹束手无策，得不到家长的青睐与信任，于是看到家长过来，周羌凌就会站在年轻老师身边轻轻地告诉她们：“其实也不必太在意家长看法，我们只要用心去爱孩子，孩子的表现就是我们工作最真实自然的反馈，孩子的健康成长就是我们最好的证明。”年轻教师逐渐放下心理包袱，用心思考和付出，慢慢获得家长的信任。
还有刚毕业的研究生老师，工作时充满激情，但因为性格内向，不善交往，一学期下来在家长评议中成为了失落的最后一名，从此对工作一度失去了信心。而周羌凌在多年的一线工作经验中总结出，家长工作从不只是用嘴说出来，而是要用心记下来，老师们问周羌凌：“具体需要记什么呢？”“要用心记住的就是家长的需要，那是对我们的信任。还要把这份信任及时反馈给家长，告诉他孩子一切都好，你对孩子的关注与用心家长一定会感觉得到。”
回想起这些生活的点滴，她们从委屈哭泣、失落疲惫到与周老师倾心交谈，变成家人般的相互问候，在她们倾诉的眼神中周羌凌看到从前慌张的无头小草，如今已成为一颗苍翠挺拔的巍然大树，这一路她们不仅收获了专业成长，更是升华了精神力量。
周羌凌是一幼大家庭里的“周妈妈”，用妈妈般的爱，温暖着每一颗纯真的心灵
在一幼的大家庭里，周羌凌有一个温暖的称谓叫“周妈妈”，每当一声“周妈妈”在耳边响起，她又会再次思考自己的光和热在哪里？
身边的年轻教师大多和周羌凌儿子一般大，很多是独自来到成都，租房、工作、生活，他们就像周老师自己的孩子。在她眼中，孩子们的想法总是不十分成熟，对工作和生活中的许多问题都是蒙头向前。但幸运的是她们会诉说，而周羌凌会倾听，倾听她们对工作安排的理解，倾听她们对日常小事的烦杂，倾听她们对工作生活的热爱。在交谈中周羌凌可以感受到她们心中所想，可以和他们分享生活中的苦辣酸甜，可以帮助他们找到每天的前进方向。周羌凌理解她们，更心疼她们，那一刻孩子们对周羌凌真情实感的流露也是她最为动容的瞬间。
周羌凌与青年教师们一起分享美好生活的点滴
矢志幼教终不渝，微微光热永持续
当代学前教育的发展正奔跑向前，周羌凌知道自己已被无数后浪冲刷，而面对走向管理岗位又专业优异的她们，她又不断叩问，自己的光和热在哪里？
矢志幼教终不渝，热爱初心永不变，看着年轻一代向前发展的大跨步，周羌凌想自己已经无法跟紧脚步了，可心中的那份坚持与热爱却无法停滞，坚守岗位、坚定信念一定是每个时代的不朽篇章。
周羌凌和自己毕业班的孩子们
回望时光，作为一名老教师对年轻教师最无私的帮带，最细致的讲说，对每一天日常工作坚持的态度，用默默而深刻的示范去影响，在前行中坚定年轻教师的专业信仰，在回望时呵护年轻教师的炙热内心，周羌凌知道自己的光和热可能就藏在这些无法言说的细枝末节，又交映着自己毕生的执着与热爱。作为特级教师，更作为一名老教师，周羌凌这样说，“因为热爱教育事业，所以我们是年轻的，且永葆青春。”周羌凌们用自己的光和热，为身边的每一个人点燃希望的光，照亮前行的路！（雍娇娇 成都市第一幼儿园供图）
