新学期以来，绵阳市安州一中充分挖掘校内资源，创新引进校外资源，本着“学生自愿、自主申报、内容多元、积极服务”的原则，开发了体育锻炼、航模科技、经典传承、艺术培养、红色教育、文学熏陶、趣味课堂、阅读拓展、思维训练、心理健康、实践实验、作业辅导等多元课程。开展富多彩的课后服务活动，实现了文化学习与兴趣培养有机结合。
学校坚持“走向运动场、走进大自然、走到阳光下”的目标，秉承 “我运动、我健康、我快乐、我阳光”的理念，坚持开展阳光体育运动，形成“天天锻炼、人人健康”的良好氛围。利用课后服务时间成立了多个球类兴趣活动小组（篮球队、排球队、足球队、乒乓球队）以及田径兴趣小组，让学生在锻炼身体的同时释放一天的学习压力，有效促进身体负能量清零，做到劳逸结合。
为激发学生动手能力，培养学生科技创新意识，安州一中把航模科技活动作为学校的重要工作内容之一。成立了专门的科技活动领导小组，校长邓开明担任组长，并亲自抓好科技活动的全面工作。安州一中发扬创新的精神，聚集师生的智慧和积极性，不懈努力，为爱好科技航模的孩子们能实现自己追梦蓝天的理想创造条件。
学校着手“诗意校园 幸福乐园”文化建设，建立了“调元吟诵社”、“榕园文学社”。还特别邀请了四川省吟诵学会理事蒋天惠，具体负责古诗文吟诵活动的组织领导和业务指导工作。学校加大了古诗文教学研讨的力度，将古诗文吟诵纳入校本特色课程，蒋天慧编辑了《古诗文吟诵》校本课程，为古诗文吟诵提供内容保证。经典吟诵活动的开展弘扬了祖国优秀的传统文化，加强了优秀文化熏陶，培养了学生爱国主义精神。
学校开设了一些艺术熏陶课程，如素描、色彩、图案、声乐、舞蹈、书法等，培养学生的兴趣爱好，增长才艺，提升气质。
为切实减轻学生课业负担，在上级教育主管部门的指导下，学校开展了课后服务作业辅导课程，学生进行课业知识的自主温习、做作业、书写练习、课外阅读等，老师可对学生遇到的疑难问题进行个别辅导。
多元活动课程和精心课后服务，增强了学生体魄，丰富了学生精神生活，减轻了学生课业负担，提升了学生素质，促进了学生健康快乐的成长。（刘玉萍）
