自贡贡井:青春梦想在旭川飞扬 解码百年名校旭川中学的“青春密码”

来源:中国网 时间:2022-08-03 10:55:36 编辑:廖俊霖 点击:
天池山下,旭水河畔,矗立着一所百年名校——四川自贡市旭川中学。走进校园,绿意盎然,书声琅琅,操场上是挥汗如雨的身影,舞台中是轻舞飞扬的精彩,在这里,教师循循善诱,学生求知若渴,无数青春梦想在此飞扬。旭川中学承继旭川书院文脉,百年沉淀优秀教育基因,以独特的教育哲学培德育人,书写了百年名校的“青春密码”。
旭川中学先后被评为全国学校体育工作示范学校、国家级青少年体育俱乐部、全国群众体育先进单位、全国校园足球建设单位、四川省二级示范性普通高中、四川省校风示范学校、四川省中小学校园文化建设特色学校、首批四川省阳光体育示范学校……以承载百年辉煌为荣耀,以培养天下英才为己任,旭川中学已成为川南一所颇具影响力的百年名校。
建功新时代,奋进新征程。在新的历史起点,旭川中学以“盐都未来工程”行动为指引,践行“躬行修德,展长育能”的校训,以成就学生发展、成就教师发展,成就学校品牌为办学理念。定而有则,行而有序,行止有方,不断改变学生行为习惯,改变教师工作作风,改变学校办学形象,努力办好人民满意的教育。
近年来,面对教育新政策和新方向,以及群众对学校教育教学工作的新期待,旭川中学针对自身实际和发展要求,确立了“以文化升学为主体,艺术体育升学为特色”的办学模式,以突破学校发展瓶颈促进教育教学改革和发展,取得了显著成效,受到社会各界的一致好评,满足了群众对优质教育的需求。
旭川中学党委书记、校长冯丹东介绍,学校始终坚持“实施差异化教育,实现个性化发展”,致力于尊重学生个性,发掘学生潜能,使全体学生得到良好发展,并以年级组管委会为基本单位,实施教育教学一体化管理。同时,坚持“立德树人”和“五育并举”,严格落实“双减”政策和“五项管理”工作。旭川中学以“四个旭川”为载体,以培养学生创新精神为核心,以增强学生实践能力为重点,以提升学生人格品质为目标,着力培养“尚德益智,健体成才”的学风。目前,学校开展的艺术节、体育节、科技节、读书节等精彩纷呈,音乐、舞蹈、书画、足球等有声有色,艺体教育特色不断彰显。
与此同时,为适应新高考模式,学校加大了教师系统培训力度和名师团队培养力度,打造立体式、多维度教师学习和发展共同体,进一步完善教育评价体系和教师激励机制。推进课堂教学改革,转变教学观念,转变教学方式,打造高效课堂。结合学校实际,确定一级目标和二级目标,制定相应的目标和考核制度和激励机制,把目标管理评价结果作为教职工评优、晋级、奖惩的主要依据。
为探索发展途径,突破瓶颈制约,实现转型发展目标,旭川中学着力在生源、质量、硬件、人事、管理等方面下功夫。受制于片区生源人数不足等因素影响,学校以提升教学质量、突出品牌效应、加大宣传力度为突破口,不断适应生源结构和需求变化,努力实现规模增长、结构优化和良性发展,为打造区域高品质学校奠定基础。
为切实解决教育教学实践中面临的教研氛围不浓、教学方式传统等问题,学校通过机制创新和文化引领,树立了全体教师“对待师生关系上,强调尊重赞赏;对待教学关系上,强调帮助引导;对待自我关系上,强调反思;对待同事关系上,强调合作”的正确意识,进一步提高了教师的师德水平、专业知识和能力,促进了教师专业化发展,为学校实现转型发展提供了有力的支撑。
学校不断突破硬件瓶颈,修建了东大门,改造了主干道文化墙等基础设施,目前,学校正在积极筹备美术室、书法室、手工室、雕塑室、舞蹈室、音乐室、器乐室等功能室建设。针对校园文化建设存在的“硬件不足”问题,学校加速硬件设施建设,不断提升学校硬件条件,为学校实现转型发展奠定了良好的基础。与此同时,学校在人事和管理上守正创新,不断向精细化、规范化迈进。
自自贡市全面启动“盐都未来工程”行动后,作为试点学校之一,旭川中学蓄势提升、借势发展,全体教职工团结一致,进一步改进工作思路和方法,强化责任意识,抓改革,强管理,育学风,稳质量,升形象,坚定不移,持之以恒,齐心协力,不断进取,为把旭川中学建成一所高水平、高质量的省一级示范学校努力奋斗。(刘恪生)